定制“三大菜系”讓基層黨課更“對(duì)味”黨課是黨內(nèi)政治生活的重要組成部分，是“三會(huì)一課”制度的重要內(nèi)容，是黨員提升黨性修養(yǎng)、擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備的重要途徑。為更好地發(fā)揮黨課育人效果，基層黨組織要精心定制“三大菜系”，凸顯黨課教育的“三感”，引導(dǎo)黨員干部以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。定制深耕理論的“經(jīng)典菜系”，讓黨性淬煉更“對(duì)味”。黨課教育是黨員加強(qiáng)理論修養(yǎng)、提升政治覺悟的重要...
“個(gè)性化”定制“老中青”階段干部“培育鏈”為政之要，惟在得人。習(xí)近平總書記在全國(guó)組織工作會(huì)議上指出，要發(fā)揮好各年齡段干部積極性，讓整個(gè)干部隊(duì)伍都有干勁、有奔頭、有希望。各地要立足不同年齡干部的差異化需求，充分考慮各個(gè)年齡段干部的性格特點(diǎn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、閱歷經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)施策、統(tǒng)籌用力，“個(gè)性化”定制“老中青”階段干部“培育鏈”，有效激活選、育、管、用全鏈條，讓各年齡段干部人盡其才，才盡其用，使干部隊(duì)伍...
定制“1+1”套餐讓主題黨日“有味有料”主題黨日活動(dòng)是規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段，是落實(shí)基層組織制度的重要抓手，是從嚴(yán)教育管理黨員的有效途徑。主題黨日已成為黨支部政治建設(shè)和組織建設(shè)的重要形式，各地基層黨組織應(yīng)立足基層具體實(shí)際，從“必修內(nèi)容”到“選修內(nèi)容”、從“規(guī)定動(dòng)作”到“自選動(dòng)作”、從“支部謀劃”到“制度保障”，探索主題黨日“1+1”模式，推動(dòng)主題黨日活動(dòng)提質(zhì)增效，讓支部“活起來”、黨員“干起來”...
定制“紅色專餐”探尋黨員教育“調(diào)味法”習(xí)近平總書記在上海考察返京途中，來到江蘇省鹽城市參觀新四軍紀(jì)念館。他強(qiáng)調(diào)，新四軍的歷史充分說明，民心向背決定著歷史的選擇，江山就是人民、人民就是江山。這是開展革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育的生動(dòng)教材，要用好這一教材，教育引導(dǎo)黨員、干部傳承發(fā)揚(yáng)不怕困難、不畏艱險(xiǎn)，勇于斗爭(zhēng)、敢于勝利的精神，緊緊依靠人民，把強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)不斷推向前進(jìn)。“石可破也，而不可奪堅(jiān)...
定制“專”屬套餐讓干部教育培訓(xùn)更有“味”干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要地位和作用。各級(jí)組織部門作為“干部之家”要用心定制“專”屬套餐讓干部教育培訓(xùn)更有“味”，從而推動(dòng)干部教育培訓(xùn)工作走深走實(shí)。定制情感飽滿的“專心教套餐”，讓干部教育培訓(xùn)更有“真味”。“善歌者，使人繼其聲；善教者，使人繼其志。...
干部教育培訓(xùn)要“定制”不要“預(yù)制”近期，關(guān)于“預(yù)制菜”的話題在網(wǎng)絡(luò)上頻頻引發(fā)熱議。預(yù)制菜是“快餐時(shí)代”下標(biāo)準(zhǔn)化、模板化的工業(yè)產(chǎn)品，雖能飽腹卻難調(diào)眾口。干部教育培訓(xùn)作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，倘若搞“預(yù)制”“大鍋飯”“一刀切”，就難以滿足干部隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。因此，各級(jí)組織部門要堅(jiān)持需求導(dǎo)向、按需施教，聚焦組織需求、崗位需求、干部需求，“定制”干部教育培訓(xùn)方式方法和載體...
干部教育培訓(xùn)要“定制”不要“預(yù)制”近期，關(guān)于“預(yù)制菜”的話題在網(wǎng)絡(luò)上頻頻引發(fā)熱議。預(yù)制菜是“快餐時(shí)代”下標(biāo)準(zhǔn)化、模板化的工業(yè)產(chǎn)品，雖能飽腹卻難調(diào)眾口。干部教育培訓(xùn)作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，倘若搞“預(yù)制”“大鍋飯”“一刀切”，就難以滿足干部隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要因此，各級(jí)組織部門要堅(jiān)持需求導(dǎo)向、按需施教，聚焦組織需求、崗位需求、干部需求，“定制”干部教育培訓(xùn)方式方法和載體內(nèi)...
關(guān)于實(shí)施雛鷹工程、青藍(lán)工程、薪火工程“三個(gè)定制化培養(yǎng)工程”的指導(dǎo)意見為認(rèn)真貫徹落實(shí)××集團(tuán)黨委《關(guān)于開展“為青年員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃”實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)青年員工培養(yǎng)、助推青年員工...
