【中心組研討發(fā)言】淺論“言教、身教、境教”在“一體化德育”建設(shè)中的作用家庭教育中,時(shí)常提及"言教、身教、境教"三個(gè)概念,這在學(xué)校教育、社會(huì)教育當(dāng)中同樣適用。在大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園“一體化德育”建...
淺論城市管理綜合執(zhí)法(5篇)第一篇:【文章摘要】近年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,政府職能轉(zhuǎn)換改革的進(jìn)行,在城市管理體制方面出現(xiàn)了一個(gè)新的綜合執(zhí)法趨勢(shì)。作為一種新的行政執(zhí)法形式,城市管理綜合執(zhí)法在對(duì)舊的城...