理論學(xué)習(xí)切莫摻“水分”開展理論學(xué)習(xí)，接受思想洗禮，是中國共產(chǎn)黨人的必修課，也是深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育的“當(dāng)頭炮”。然而一段時(shí)間來，有的干部抱有得過且過、無所作為的態(tài)度，做不到沉下心、定下神，在學(xué)習(xí)過程中“劃水”；有的干部以工作忙為由，學(xué)表不學(xué)里、入耳不入心，喜歡“浮水”；有的干部，一提學(xué)習(xí)就似乎“渾身不得勁”，存有“學(xué)習(xí)無用”思想，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果“注水”。凡此種...
擰干黨建述職“水分”歲末年初，黨建述職評議成為各級黨組織書記面臨的“年度大考”。這場“大考”是堅(jiān)持書記抓、抓書記，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)的具體體現(xiàn)，是基層黨組織全年工作的考量與評價(jià)。然而，個(gè)別地方黨建述職摻雜“水分”，有的擅自“美顏美化”工作成績，乍一聽“高大上”，實(shí)際上空洞洞；有的刻意回避主要問題，要么剖析問題模棱兩可，要么凈揀無關(guān)緊要的問題侃侃而談；還有的一述了之，會上信誓旦旦，會后偃旗息鼓。黨建述...
近日，習(xí)近平AAA在四川考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，評估主題教育成效，很重要的一個(gè)方面是看形式主義、官僚主義是否得到有效解決，要對形式主義、官僚主義的東西來一次檢視，分析根源，對癥下藥，切實(shí)改出實(shí)效。開展主題教育評...
評估主題教育成效要“擰出水分曬干貨”近日，習(xí)近平AAA在四川考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，評估主題教育成效，很重要的一個(gè)方面是看形式主義、官僚主義是否得到有效解決，要對形式主義、官僚主義的東西來一次檢視，分析根源，...
擰干調(diào)查研究“水分”需用“力”調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項(xiàng)工作的基本功。當(dāng)前，全國各地正如火如荼地開展調(diào)查研究，然而個(gè)別黨員干部卻滿足于聽聽、看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，搞起了作秀式、盆景式、打卡式調(diào)研，...
