秋日隨筆：小崔的選調(diào)“基層情”湖畔清風褪夏色，靜雅秋意漫枝頭。云海、河畔、林風，上演著秋的首映。時光匆匆飛逝，駐村時光已有405天。傍晚6點，透過辦公室的窗戶遠眺，夕陽的余暉染紅了在藍天里游蕩的白云，秋風中也傳來桂花飄香，讓人久久難以忘懷。望向窗外安靜的小山村，初入基層的一幕幕涌現(xiàn)腦海。在這405個日夜里，是夜晚的星星、火車汽笛聲的陪伴，是遇到困惑時師友的關心和幫助，是村里的大叔大姨們親切的交流，是他...
在秋日“三悟”為民真諦“十里西疇熟稻香，槿花籬落竹絲長，垂垂山果掛青黃。”秋，在我來到重慶市云陽縣南溪鎮(zhèn)的一個月后，悄無聲息地來了。從校門走向機關門，身份的轉變讓在我“秋日勝春朝”之際，再看隨風飄搖的落葉、如煙如霧的秋雨時，解鎖了為民服務的“密碼”，更進一步領悟了為人民服務的真諦。如果說“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”是古代仕子的宏偉志向、家國情懷，那么“為人民謀幸福，為...
奏響秋日“序曲”讓豐收碩果“余音繞梁”“夜來一雨將秋至，今晚蟬聲始報秋。”立秋已至，不僅預示著“碧樹蕭蕭涼氣回，一年懷抱此時開”的節(jié)氣，預示著“一夜雨聲涼到夢，萬荷葉上送秋來”的涼爽愜意，更預示著“一葉梧桐一報秋，稻花田里話豐收”的收獲將至。喜看稻菽千重浪，讓我們奏響秋日的曠達、學習、奮斗三步序曲，在秋天激昂出意氣風發(fā)、勤學善思、穩(wěn)中求進的動感“音符”，讓秋天的累累豐收碩果“余音繞梁”。奏響秋...
繪就主題教育的秋日勝景圖當前，第二批主題教育已全面展開。此次主題教育時間緊、任務重、范圍廣、人數(shù)多，我們要以“鮮明導向”“統(tǒng)籌推進”“教育成色”作畫，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方...
繪就主題教育的秋日勝景圖當前，第二批主題教育已全面展開。此次主題教育時間緊、任務重、范圍廣、人數(shù)多，我們要以“鮮明導向”“統(tǒng)籌推進”“教育成色”作畫，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方...
