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  • 學(xué)習(xí)感悟:做好加減乘除抓好四個鏈條促進工作落實落地

    學(xué)習(xí)感悟:做好加減乘除抓好四個鏈條促進工作落實落地VIP

    學(xué)習(xí)感悟:做好加減乘除抓好四個鏈條促進工作落實落地一、“乘”風(fēng)破浪:領(lǐng)悟二十屆三中全會的精神引領(lǐng)之“勢”。黨的二十屆三中全會是在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上具有重大歷史意義的會議。全會為進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化指明了方向。這就如同強勁的東風(fēng),為我們的工作提供了強大的精神動力和理論指引。我們要善于“乘”此東風(fēng),順勢而為,深刻理解全會強調(diào)的堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅持以人民為中心、堅持...

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  • 巧用“加減乘除”書寫新質(zhì)生產(chǎn)力“人才答卷”

    巧用“加減乘除”書寫新質(zhì)生產(chǎn)力“人才答卷”VIP

    巧用“加減乘除”書寫新質(zhì)生產(chǎn)力“人才答卷”近日,中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議在北京召開,全會提出要健全因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力體制機制??萍紕?chuàng)新是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素,而人才是創(chuàng)新的根基,創(chuàng)新驅(qū)動實質(zhì)上是人才驅(qū)動,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力必須堅持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,善于運用“加減乘除”工作法則,深化人才發(fā)展體制機制改革,全方位培養(yǎng)引進用好人才,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力注入源源不斷的人才活水。...

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  • 巧用“加減乘除”法 解好黨員教育“最優(yōu)解”

    巧用“加減乘除”法 解好黨員教育“最優(yōu)解”VIP

    巧用“加減乘除”法解好黨員教育“最優(yōu)解”“我認為,要通過橫向和縱向兩條線去理解黨的二十大精神,同時把杭錦旗的改革發(fā)展融入其中,這樣才能真正讓二十大精神落實落地、見行見效。”內(nèi)蒙古自治區(qū)杭錦旗委編辦黨支部組織委員史琴發(fā)言說。這引發(fā)了在場黨務(wù)工作者的“共鳴”,并借此機會各抒己見,在交流中不斷“碰撞”出靈感的火花。這是杭錦旗“機關(guān)黨員先鋒課堂”中的一個場景。今年以來,杭錦旗黨員教育轉(zhuǎn)變工作思路,改進...

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  • 巧用“加減乘除”解好年輕干部選育“方程式”

    巧用“加減乘除”解好年輕干部選育“方程式”VIP

    巧用“加減乘除”解好年輕干部選育“方程式”中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議于7月15日至18日在北京召開。全會審議通過了《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》。推動全面深化改革落地,干部是重要因素。各級各地要健全完善“選育管用”全鏈條工作機制,巧用“加減乘除”解好年輕干部選育“方程式”,凝聚全面深化改革“青春力量”。在識別儲備上“加滿油”,強化“精心選種”,以更寬的視野...

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  • 活用“加減乘除” 答好“綠色低碳”考題

    活用“加減乘除” 答好“綠色低碳”考題VIP

    活用“加減乘除”答好“綠色低碳”考題黨的二十大報告明確提出,積極穩(wěn)妥推進“碳達峰”“碳中和”。這是新時代推進生態(tài)文明建設(shè)、推動綠色發(fā)展所擘畫的宏偉藍圖。在推進“碳達峰”“碳中和”的新征程上,必須堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),做好綠色低碳的“加減乘除”。多用“加法”,答好“植樹造林”的“專項答題”。十年來每逢春日,習(xí)近平總書記總是親自擇一處植樹點,揮鍬培土、圍堰澆水。從深圳到北京,白皮松、西府海棠、銀...

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  • 善做“加減乘除”解好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“方程式”

    善做“加減乘除”解好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“方程式”VIP

    善做“加減乘除”解好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“方程式”習(xí)近平總書記在重慶考察時,圍繞毫不放松堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè)提出明確要求,強調(diào)“扎實開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員、干部真正把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺、思想自覺、行動自覺”。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。對于黨員干部來說,要學(xué)會利用“加減乘除法”解好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“方程式”,切實推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走...

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  • 領(lǐng)會“人才九條”精神 巧用“加減乘除”法則

    領(lǐng)會“人才九條”精神 巧用“加減乘除”法則VIP

    領(lǐng)會“人才九條”精神巧用“加減乘除”法則濟濟多士,乃成大業(yè);人才蔚起,國運方興。1983年,習(xí)近平同志在河北正定工作期間推出廣招賢才的“人才九條”,從人才流動、薪酬激勵、管理服務(wù)等九個方面創(chuàng)新引才舉措,聚人才之力,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展破局開路。立足當(dāng)代,仍要準(zhǔn)確把握“人才九條”的精髓要義,巧用“加減乘除”人才法則,讓各類人才創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。人才政策“加”碼蓄勢。人才的聚集和人才積極性的調(diào)...

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  • “加減乘除”探尋主題黨日“最優(yōu)解”

    加減乘除”探尋主題黨日“最優(yōu)解”VIP

    加減乘除”探尋主題黨日“最優(yōu)解”主題黨日是加強黨員理想信念教育、落實基層組織制度的重要抓手,是規(guī)范基層黨組織組織生活、從嚴(yán)教育管理黨員的有效途徑。面對當(dāng)前一些基層黨組織主題黨日內(nèi)容單一、形式老套、參與人少等問題,基層黨組織在開展主題黨日活動時,不妨巧用“四則運算”做好主題黨日“轉(zhuǎn)化題”,切實打開主題黨日活動吸引力的“總開關(guān)”,推動主題黨日活動推陳出新、提質(zhì)增效。“加”互動活力,推動“大家看”...

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  • 【選讀推薦】青年干部當(dāng)善用“加減乘除”

    【選讀推薦】青年干部當(dāng)善用“加減乘除VIP

    【選讀推薦】青年干部當(dāng)善用“加減乘除”推薦原文:好干部的標(biāo)準(zhǔn),大的方面說,就是德才兼?zhèn)?。同時,好干部的標(biāo)準(zhǔn)又是具體的、歷史的?,F(xiàn)在,我們提出政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過等具體要求,突出了好干部標(biāo)準(zhǔn)的時代內(nèi)涵。來源出處:《習(xí)近平著作選讀》第一卷,《著力培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部》(2013年6月28日)。學(xué)習(xí)筆記:“多做好事”,這是即將奔赴基層一線時,前輩反復(fù)叮囑我的四個字...

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  • 活用“加減乘除” 黨員冬訓(xùn)更高效

    活用“加減乘除” 黨員冬訓(xùn)更高效VIP

    活用“加減乘除”黨員冬訓(xùn)更高效當(dāng)前,一年一度的黨員冬訓(xùn)工作正在如火如荼地進行著。黨員冬訓(xùn)作為加強農(nóng)村黨員教育、筑牢基層戰(zhàn)斗壁壘的重要抓手,是各基層黨組織整體提升農(nóng)村黨員綜合素養(yǎng)的重要舉措,各基層黨組織以及黨員干部要結(jié)合新時代新征程的新要求,活用“加減乘除”法,使得黨員冬訓(xùn)更高效、更有效!在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做“加法”,農(nóng)村黨員政治素養(yǎng)整體提升!各基層黨組織和黨員干部要意識到黨員冬訓(xùn)的重要性,對于大多數(shù)...

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  • 妙用“加減乘除”書寫“民生答卷”

    妙用“加減乘除”書寫“民生答卷”VIP

    妙用“加減乘除”書寫“民生答卷”近日,《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平的重要文章《必須堅持人民至上》。文章指出:江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。“民為邦本,本固邦寧”。黨員干部要以“全心全意為人民服務(wù)”為根本宗旨,妙用四則運算“加減乘除”法,聚焦群眾所思所想所需所盼,將為民服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點,用情用力答好為民服務(wù)“滿意卷”。勤思善學(xué)、提升業(yè)務(wù)“加技能”,答好“本領(lǐng)題...

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  • 用好“加減乘除”推動調(diào)查研究走深走實

    用好“加減乘除”推動調(diào)查研究走深走實VIP

    用好“加減乘除”推動調(diào)查研究走深走實調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,是我們黨的“傳家寶”,是做好各項工作的“基本功”。廣大黨員干部要用好“加減乘除”法,以更深的調(diào)研力度、更實的調(diào)研形式、更好的調(diào)研成果和更嚴(yán)的調(diào)研整改,推動調(diào)查研究走深走實。在調(diào)研力度上善做“加法”,大力踐行“知行合一”。“涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍。”調(diào)查研究的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,然而,調(diào)研力度不夠,就發(fā)現(xiàn)不...

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  • 用好第二批主題教育的“加減乘除”法

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    用好第二批主題教育的“加減乘除”法近日,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會議在京召開,作為黨員干部,在總結(jié)好第一批主題教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,要繼續(xù)用好第二批主題教育的“加減乘除”法,切實解鎖理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改的“方程式”,以實際行動和優(yōu)異成績推動主題教育走深走實、見行見效。在理論學(xué)習(xí)上要用好“加法”,堅持原汁原味學(xué)原文。習(xí)近平總書記強調(diào),“...

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  • 巧用“加減乘除”法 答好“減負賦能”題

    巧用“加減乘除”法 答好“減負賦能”題VIP

    巧用“加減乘除”法答好“減負賦能”題習(xí)近平總書記在山東考察時指出,持續(xù)深化整治形式主義為基層減負,為基層干部干事創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境。各級各地要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要指示精神,堅決擯棄形式主義,用好“加減乘除”法,出真招、動真格、見真效,答好基層減負賦能這道題,為推動鄉(xiāng)村全面振興提供堅實保障。賦能增效做“加法”,夯實基層基礎(chǔ)。各職能部門要緊盯基層工作的卡點堵點、痛點難點、焦點熱點問題,認真謀劃...

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  • “加減乘除”求出主題教育最優(yōu)解

    加減乘除”求出主題教育最優(yōu)解VIP

    加減乘除”求出主題教育最優(yōu)解5月16日出版的第10期《求是》雜志發(fā)表了習(xí)近平總書記的重要文章《在二十屆中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時的講話》,習(xí)近平總書記強調(diào)要發(fā)揮中央政治局示范作用,推動全黨在主題教育中打牢思想理論基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記言之諄諄、意之殷殷,為深入開展主題教育進一步指明了方向。廣大黨員干部要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記的講話精神,巧用“加減乘除”四則運算求出主題教育最優(yōu)解。在理論武裝上做“加法”,...

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  • 巧用“加減乘除”推動思政課教育提質(zhì)增效

    巧用“加減乘除”推動思政課教育提質(zhì)增效VIP

    巧用“加減乘除”推動思政課教育提質(zhì)增效近日,習(xí)近平對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示強調(diào),新時代新征程上,思政課建設(shè)面臨新形勢新任務(wù),必須有新氣象新作為。百年大計,教育為本,各級黨政機關(guān)和各類學(xué)校要提高思想認知,全力以赴抓好新時期思政課教育工作,以篤行不怠的態(tài)度,用好“加減乘除”四套方法,不斷提高思政課的針對性和吸引力。擴展教學(xué)類型,做好思政課教育“加法”。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,在...

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  • 學(xué)習(xí)全會精神心得體會——做好“加減乘除”,抓好“四個鏈條”,促進工作落實

    學(xué)習(xí)全會精神心得體會——做好“加減乘除”,抓好“四個鏈條”,促進工作落實VIP

    學(xué)習(xí)全會精神心得體會——“”做好加減乘除,“”抓好四個鏈條,促進工作落實全會是在以現(xiàn)代化全面推進復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議,全會通過的決定,為我們在新時代新征程上繼續(xù)把改革推向前進指明了方向。通過深入學(xué)習(xí)全會精神,“”我深刻認識到,要促進工作的落實落地,需要做好加減乘除,“”抓好四個鏈條。一、做好“加法”,加強思想認識和能力提升全會強調(diào)了深化改革的重要性和緊迫性,這要求我們首先“”...

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  • 經(jīng)驗交流:用好“加減乘除”建強社區(qū)工作者隊伍

    經(jīng)驗交流:用好“加減乘除”建強社區(qū)工作者隊伍VIP

    經(jīng)驗交流:用好“加減乘除”建強社區(qū)工作者隊伍尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!非常榮幸能夠在這里與大家交流分享關(guān)于用好“加減乘除”建強社區(qū)工作者隊伍的一些思考和實踐經(jīng)驗。社區(qū)是社會治理的基本單元,社區(qū)工作者是社區(qū)治理的關(guān)鍵力量。在新時代,面對日益復(fù)雜的社會治理任務(wù)和不斷提高的居民服務(wù)需求,如何建強社區(qū)工作者隊伍,提升社區(qū)治理效能,成為擺在我們面前的重要課題。用好“加減乘除”法則,不失為一種有效的...

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  • 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會:巧用“加減乘除”實現(xiàn)同氣“廉”枝

    黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會:巧用“加減乘除”實現(xiàn)同氣“廉”枝VIP

    “”黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會:巧用加減乘除實現(xiàn)“”同氣廉枝“自古以來,中華兒女就有著粉骨碎身渾不怕,要留清白在”人間的高潔追求。在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實的過程中,我們更應(yīng)當(dāng)傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),樹立崇高理想追求,用“”好加減乘除,讓風(fēng)骨更高、氣節(jié)更亮、廉潔之樹更加枝繁葉茂。“”加思想武裝,守拒腐防防堅變線“”少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。習(xí)近平總書記強調(diào),守住拒腐防變防線,最緊要的是守住內(nèi)心...

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  • 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育黨課講稿:“加減乘除”巧答紀(jì)律教育“滿分題”

    黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育黨課講稿:“加減乘除”巧答紀(jì)律教育“滿分題”VIP

    同志們:今天我們一起來探討如何以“加減乘除”巧答學(xué)習(xí)教育這道“滿分題”。學(xué)習(xí)教育是我們黨的一項重要任務(wù),是確保黨的先進性和純潔性的關(guān)鍵舉措。它如同一場重要的考試,需要我們認真對待,用心作答。首先是做好“加法”。我們要不斷“加”強對黨紀(jì)黨規(guī)的深入學(xué)習(xí)。比如黃大年同志(以此為例)),他把時間和精力都投入到科研和為國家培養(yǎng)人才上,深入研讀專業(yè)知識和黨的理論,心中始終牢記黨的紀(jì)律和使命。我們要像他一樣...

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