“筆鋒遒勁”勾勒大寫的“學(xué)”字習(xí)近平總書記指出：“在全黨開展集中性學(xué)習(xí)教育，是我們黨推進(jìn)自我革命的重要途徑，也是一條重要經(jīng)驗。”眼下，第一批主題教育已經(jīng)接近尾聲，第二批主題教育即將拉開帷幕。各地黨組織要緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”主題教育總要求，以永不懈怠的精神開拓進(jìn)取，激發(fā)勇氣、提振信心、凝聚力量，“筆鋒遒勁”勾勒大寫的“學(xué)”字，助力黨員干部“學(xué)深悟透”“學(xué)如穿井”“學(xué)富才高”，用...
“運(yùn)筆之道”勾勒大寫的“廉”字全國組織工作會議強(qiáng)調(diào)，要完善黨員、干部理論教育培訓(xùn)長效機(jī)制，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是從嚴(yán)治政的重要內(nèi)容和迫切需要，是國家長治久安的需要，也是黨和政府始終保持與人民群眾血肉聯(lián)系的重要保證，對于凝聚黨心、民心有著極其重要的意義。各地黨組織要將“運(yùn)筆之道”融入其中，放置“高倍鏡”確保自我批評“橫平豎直”、脫去“隱身衣”確保...
“空洞”，就是言之無物。你能在同行和編輯的幫助下認(rèn)識到自己的稿子存在“空洞”的毛病，這很好。“樹有根，水有源”，稿子的“空洞”也是有原因的。——講道理太多，必然空洞。新聞是事實的報道，稿子主要靠擺事實取勝，如果在一篇消息（一般800字以內(nèi)）中，議論過多，甚至超過了事實所占的比重，那就會給人以“空”的印象。——一般概括多，典型事例少，也會導(dǎo)致空洞。新聞只有把最新最典型的事實告訴讀者，讀者才會感到稿子...
領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖要堅持辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)第一，既不怕打擊諷刺，又虛心接受批評。寫材料要去掉顧慮,不能片面地認(rèn)為這是吹牛皮、拍馬屁、搖鵝毛扇、討好賣乖、投其所好、阿臾逢迎、看領(lǐng)導(dǎo)眼色行事。要正確對待文字材料工作。這項工作永遠(yuǎn)不會廢除總是需要人來搞。寫材料是古今中外各級各行業(yè)辦公室工作人員的職責(zé)，這個任務(wù)光榮而艱巨。同時，要實事求是，不能嘩眾取寵；要盡量減少“文山”，沒有實際意義的、可寫可不寫的文章堅決不寫...
你剛學(xué)寫作，就能按照新聞寫作的規(guī)律，精心寫好“五個W”，這是一個寫作的進(jìn)步。然而，寫全“五個W”與語言啰嗦并無直接聯(lián)系，更不能說寫全“五個W”是語言啰嗦的必然結(jié)果。因為寫全“五個W”在于把新聞事件的前因后果交代清楚，而清楚是不能與啰嗦畫等號的。既如此，啰嗦之弊源于何處呢？按照我的理解，啰嗦是下列因素造成的。——貪大求長，必然啰嗦。本來是一個幾百字的消息，你硬要拉成通訊；本來是一則新聞故事，你偏要寫...
今年的教師節(jié)有特別的意義，一是經(jīng)受了新冠肺炎的考驗，全校師生終于返校上課了；二是X創(chuàng)建X周年，X邁入先行示范區(qū)建設(shè)歷史新階段。在此，我代表學(xué)校向全校教職員工致以崇高敬意和節(jié)日問候！X歲深大：X區(qū)奮斗史的一個縮影疫情期間，學(xué)校許多工作都在有條不紊地進(jìn)行，其中很重要的一項就是籌劃多年的校史館就要同大家見面了！深大建校37年，時間不長，但閱歷豐富，以致反復(fù)討論才作出了三個時期的斷代劃分，即“篳路藍(lán)縷，創(chuàng)校啟...
在縣委辦從事黨委信息工作兩年多，困惑和收獲并存，進(jìn)步和喜悅同在。其間，有過“無米下鍋”的“信息荒”，有過“抓不到點(diǎn)”的“本領(lǐng)慌”，有過“多次倒數(shù)”的“成績黃”。經(jīng)過堅持學(xué)、聽、看、走、督，才慢慢入門，現(xiàn)用“五字訣”總結(jié)這段經(jīng)歷，與基層黨委信息工作的“小白”們分享。學(xué)首先，要準(zhǔn)確把握黨委信息的重要地位和作用，知其然更知其所以然，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，著眼于本地貫徹落實D中Y決策部署的具體實踐，收集本地發(fā)展新...
公文擬寫工作的重要性，公文擬寫者的修養(yǎng)，公文擬寫的基本要求以及公文擬寫的步驟和方法。公文擬寫的步驟與方法大體同一般文章的寫作相似，但是由于公文在性質(zhì)、作用及其寫作要求上不同，擬寫時也有一些需要特別注意的問題。公文的擬寫通常按以下步驟進(jìn)行。一、明確發(fā)文主旨任何一份公文都是根據(jù)機(jī)關(guān)工作的實際需要來擬寫的。因此，在動筆之前，首先要弄清楚發(fā)文的主旨，即公文的主題和發(fā)文的目的，包括以下幾項內(nèi)容：1、文件的...
4個方法讓你寫的講話稿鏗鏘有力、文采靈動辦公室新人寫了一段時間的材料（特別是講話稿）之后，經(jīng)常會感到雖然語言上可以寫流暢了，但似乎總是缺乏了一點(diǎn)精氣神，整篇都是平鋪直述，讀起來也沒有什么氣勢。筆者介...
材料的目的在于推動工作。能有力推動工作，權(quán)威性是關(guān)鍵因素。寫材料如何增強(qiáng)權(quán)威性，在筆者看來，有以下6個方法可供借鑒。一、引用重要論述這已經(jīng)是通行做法。特別是起草領(lǐng)導(dǎo)講話和言論性文章，引述重要論述可以...
