“三味套餐”讓農(nóng)牧民黨員輪訓(xùn)“有滋有味”_先鋒文匯近年來，新疆維吾爾自治區(qū)博湖縣不斷豐富農(nóng)牧民黨員輪訓(xùn)載體，采取理論學(xué)習(xí)“營(yíng)養(yǎng)餐”、分類施策“組合餐”、創(chuàng)新形式“特色餐”，讓黨員教育“有滋有味”，不斷增強(qiáng)基層黨組織政治功能和組織功能，為鄉(xiāng)村振興“充電賦能”。理論學(xué)習(xí)“營(yíng)養(yǎng)餐”，讓農(nóng)牧民黨員輪訓(xùn)更添“鮮味”。筑牢學(xué)習(xí)教育主陣地，在縣黨校主課堂和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分課堂組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)...
如何讓黨員教育更具“吸引力”“希望大膽豐富教育培訓(xùn)的形式”“好的教育方法應(yīng)該是結(jié)合各地風(fēng)土人情和技術(shù)迭代的”“進(jìn)入新時(shí)代，應(yīng)該提倡開放式教學(xué)同時(shí)讓其更有針對(duì)性”這是如今基層黨員和黨員教育工作者對(duì)于黨員教育的思考和需求，我們不難看到，如今廣大黨員對(duì)培訓(xùn)的需求除了內(nèi)容的合理還需要形式的新穎，因此，我們要通過優(yōu)化傳統(tǒng)教育方式，充分利用新媒體優(yōu)勢(shì)，同時(shí)按照各領(lǐng)域不同特點(diǎn)，大力開發(fā)獨(dú)具特色的教育模式，讓...
正確處置不合格黨員讓“黨的肌體”保持健康近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨不合格黨員組織處置辦法》（以下簡(jiǎn)稱《辦法》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。黨員是黨的肌體的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性和純潔性要靠黨員的先進(jìn)性和純潔性來體現(xiàn)。而不合格黨員，不僅會(huì)嚴(yán)重影響黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，更會(huì)損害黨在人民群眾中的形象和威信。各級(jí)黨委（黨組）要把不合格黨員組織處置作為黨員隊(duì)伍建設(shè)一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓，...
“娘家婆家”齊發(fā)力讓流動(dòng)黨員“流而不失”“雁行千里不掉隊(duì)，風(fēng)箏高飛一線牽。”近日，中共中央辦公廳發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理工作的意見》，文件強(qiáng)調(diào)，流動(dòng)黨員是黨員隊(duì)伍的重要組成部分，加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的必然要求?；鶎狱h組織要立足流動(dòng)黨員“去向難掌握、教育難開展、作用難發(fā)揮”等癥結(jié)問題，“婆家”“娘家”雙向發(fā)力，讓其真正離鄉(xiāng)不離黨、流動(dòng)不流失。“雙找”...
“建管學(xué)用”提升黨員（遠(yuǎn)程）教育站點(diǎn)實(shí)效_先鋒文匯近年來，新疆霍爾果斯市充分發(fā)揮黨員（遠(yuǎn)程）教育站點(diǎn)覆蓋面廣的優(yōu)勢(shì)，著力在“建、管、學(xué)、用”等方面精準(zhǔn)發(fā)力，聚力推動(dòng)小平臺(tái)發(fā)揮大作用，推動(dòng)黨員教育工作走深走實(shí)。“建”好陣地，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。堅(jiān)持將黨員（遠(yuǎn)程）教育站點(diǎn)作為拓寬全市黨員培訓(xùn)的重要陣地，先后建成各基層黨組織終端站點(diǎn)71個(gè)，涵蓋機(jī)關(guān)站點(diǎn)42個(gè)、鄉(xiāng)（街道）、村（社區(qū)）站點(diǎn)21個(gè)、兩新組織站點(diǎn)1個(gè)、學(xué)...
破解兩新組織黨員教育“三大問題”黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。黨的二十大報(bào)告指出“加強(qiáng)新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、新就業(yè)群體黨的建設(shè)”。如何抓實(shí)抓細(xì)兩新組織黨員教育，就要著力破解“誰來教育、怎么教育、教育什么”的問題?？椕芙M織體系破解“誰來教育”的問題。嚴(yán)密的組織體系是黨的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)和力量所在。在兩新組織中健全上下貫通、執(zhí)行有力的組織體系，是加強(qiáng)這一領(lǐng)域黨員教育的重中之重。要按照“工委抓總...
“自覺”答好“三問”讓黨員教育“環(huán)環(huán)相扣”黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，要完善黨員教育管理、作用發(fā)揮機(jī)制。黨員教育是黨的建設(shè)的重要組成部分，是保持黨員先進(jìn)性、提高黨員素質(zhì)的重要手段，黨的執(zhí)政使命要通過黨員卓有成效的工作來完成。抓好黨員教育，可以增強(qiáng)黨員的黨性觀念、紀(jì)律意識(shí)，提高黨員的思想政治素質(zhì)和工作能力，為黨的事業(yè)發(fā)展提供有力保障。在新形勢(shì)新要求下，如何抓實(shí)黨員學(xué)習(xí)教育，就要堅(jiān)持“教前問需”“教中...
用好“連環(huán)招”力破黨員教育之“困”近日，全國(guó)組織工作會(huì)議在北京召開，會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要完善黨員、干部理論教育培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。加強(qiáng)黨員教育，是提升黨員素質(zhì)能力的關(guān)鍵舉措，要緊跟時(shí)代發(fā)展的“節(jié)奏”、摸準(zhǔn)黨員需求的“脈搏”，用好“連環(huán)招”破解黨員教育之“困”，讓黨員教育有新意、有土氣、有成效。在教學(xué)模式上出“新招”，著眼于“方式創(chuàng)新”，破解黨員教育“形式少...
用好矛盾“公開講話”譜好黨員“成長(zhǎng)譜”習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，要善于把握好主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關(guān)系，為前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)提供科學(xué)思想方法。事物的矛盾法則，是唯物辯證法最根本的法則，也是中國(guó)共產(chǎn)黨一以貫之的工作理論和根本方法。就黨員干部的成長(zhǎng)來看，也要善于用好矛盾分析法這一把“公開講話”，在自我突破中不斷成長(zhǎng)，靈活化解前進(jìn)道路上遇到的風(fēng)險(xiǎn)挑...
黨員教育要“內(nèi)化”“轉(zhuǎn)化”“深化”習(xí)近平總書記指出，加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。黨員教育是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)。新時(shí)代新征程，要不斷加大黨員教育培訓(xùn)力度，精心加足“理論原料”“技術(shù)鮮料”“實(shí)踐佐料”，讓黨員教育“三化歸一”。加足鮮活有力的“理論原料”，“內(nèi)化”黨員教育于心靈。充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組的示范帶動(dòng)作用，開展專題學(xué)習(xí)、研討學(xué)習(xí)，...
打造特色品牌提升黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量為進(jìn)一步落實(shí)好《2019-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，四川省達(dá)州市渠縣針對(duì)黨員教育培訓(xùn)課程設(shè)置枯燥乏味、學(xué)員互動(dòng)率不高等問題，精準(zhǔn)把握學(xué)員需求，全面優(yōu)化課程設(shè)置，圍繞中心建言獻(xiàn)策，對(duì)基層黨員進(jìn)行分層分級(jí)分類培訓(xùn)，打造獨(dú)具巴渠文化特色的教育培訓(xùn)品牌，切實(shí)提高黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量。精準(zhǔn)把握培訓(xùn)需求，構(gòu)建閉環(huán)式培訓(xùn)體系。深入黨員群體開展需求調(diào)研，結(jié)合組織要求、單位個(gè)人需要...
@黨員們五一版抓大鵝攻略來啦2024-4-2609:01上傳下載附件(1.18MB)2024-4-2609:01上傳下載附件(1.97MB)2024-4-2609:01上傳下載附件(979.67KB)2024-4-2609:01上傳下載附件(1.07MB)2024-4-2609:01上傳下載附件(1.11MB)2024-4-2609:02上傳下載附件(1.07MB)2024-4-2609:02上傳下載附件(798.15KB)2024-4-2609:02上傳下載附件(1.09MB)2024-4-2609:02上傳下載附件(850.97KB)2024-4-2609:02上傳下載附件(1.15MB)2024-4-2609:02上傳下載附件(1.12MB)2024-4-2609:03上傳下載附件(874.36KB)
黨員的年終“答卷”：時(shí)刻牢記“第一身份”露往霜來、水流花落。轉(zhuǎn)眼間，2023年就進(jìn)入了“尾聲”，這也意味著廣大黨員干部迎來了又一次的年終“大考”。寫好年終“答卷”，是廣大黨員干部總結(jié)回顧這一年、提前謀劃下一年的關(guān)鍵。廣大黨員干部要進(jìn)行自我批評(píng)，這一年是否時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員這個(gè)“第一身份”。只有牢記“第一身份”，“三省吾身”，才能答出人民滿意的分?jǐn)?shù)。“銘記初心”，時(shí)刻牢記“俯首甘為孺子牛”的“為民身份...
在“叩問”中彰顯黨員關(guān)鍵時(shí)刻的“黨性光芒”“你是黨員，我也是黨員，現(xiàn)在我們黨組織不上哪個(gè)上！”這句出自根據(jù)張桂梅事跡改編的電視劇《山花爛漫時(shí)》的臺(tái)詞，充分表達(dá)了在困難和危險(xiǎn)面前，黨員應(yīng)該挺身而出，發(fā)揮先鋒模范作用的精神。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來，才是真正的共產(chǎn)黨人?？v觀建黨百余年，我們可以看到，在每一個(gè)人民需要的時(shí)刻，總有共產(chǎn)黨人沖鋒在前的身影。新時(shí)代的黨員干部擔(dān)負(fù)...
“三+”微課堂讓黨員教育“成色更足”近年來，為加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育，上海市四平路街道圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，著力打造“三+”微課堂，推動(dòng)黨員干部教育全面落實(shí)、全面覆蓋，彰顯出凝心鑄魂成效，為“睦鄰家園、精品四平”建設(shè)提供有力的政治思想保障。立足陣地，打造“理論+”微課堂，讓理論武裝直通“神經(jīng)末梢”。為推進(jìn)黨的二十大精神和黨的二十屆三中全會(huì)在基層落地、深入群眾，街...
@黨員干部讓我們?cè)?ldquo;春風(fēng)”里一起奔跑“句里春風(fēng)正裁剪，溪山一片畫圖開。”驚蟄已過，春分將至，正是春風(fēng)和煦的好時(shí)節(jié)，廣大黨員干部沐浴春日好風(fēng)的同時(shí)，也要堅(jiān)持弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、錘煉頑強(qiáng)作風(fēng)、涵養(yǎng)廉潔清風(fēng)，錨定民族復(fù)興的偉大目標(biāo)，讓我們?cè)?ldquo;春風(fēng)”里一起奔跑。弘揚(yáng)“衣帶漸寬終不悔”的學(xué)風(fēng)，以堅(jiān)定的理論品格全力奔跑。“吾生也有涯，而知也無涯。”重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，是黨永葆生機(jī)與...
@黨員干部認(rèn)真答好主題教育“課后題”冬至陽生，歲回律轉(zhuǎn)。在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻，第二批主題教育也即將迎來“收官”。主題教育有期限，理論學(xué)習(xí)無止境。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要拾好書本、背好行囊，繼續(xù)在事業(yè)一線火熱實(shí)踐，認(rèn)真答好主題教育“課后題”。篤行篤學(xué)不松勁，深入品味“書之韻”。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一本讀不完的“書”，不可能“畢其功于一役”。梁?jiǎn)⒊嬲]兒子梁思成：“凡做學(xué)問，總要...
@黨員干部材料寫作當(dāng)言之有“勿”新年新氣象，各項(xiàng)工作正開展得熱火朝天。材料撰寫作為反映工作、提出要求、承載思想的載體，其重要性不言而喻。廣大黨員干部在從事材料撰寫的過程中，要注重其寫實(shí)性，講成績(jī)不“夸夸其談”，談問題不“隔靴搔癢”，言舉措不“憑空放炮”，真正在材料寫作中實(shí)現(xiàn)以文輔政、服務(wù)大局。“足履實(shí)地、不務(wù)虛名”，實(shí)事求是講成績(jī)，切勿“夸夸其談”。成績(jī)，是反映工作好壞的“晴雨表”和“經(jīng)驗(yàn)交流”...
“三聚焦”建強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校筑牢黨員教育“聽黨話，跟黨走，不忘初心、牢記使命”內(nèi)蒙古自治區(qū)敖漢旗“黨課在您身邊”暨“送文化”走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的課堂上，農(nóng)牧民黨員激情滿滿的歌聲響徹村組廣場(chǎng)、田間地頭。敖漢旗深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線，堅(jiān)持把黨性教育與農(nóng)村牧區(qū)黨員教育深度融合，充分整合資源、創(chuàng)新載體，從組織機(jī)制、師資課程、載體活動(dòng)上持續(xù)“賦能”，實(shí)現(xiàn)...
“1+1”激活黨員教育“一池春水”近年來，內(nèi)蒙古呼倫貝爾市扎賚諾爾區(qū)堅(jiān)持把黨員教育培訓(xùn)工作作為提升黨組織政治功能和組織功能的重要抓手，以提升黨員素質(zhì)、堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)為重點(diǎn)，突出政治引領(lǐng)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，通過構(gòu)建“1＋1”培訓(xùn)形式，不斷完善教育培訓(xùn)機(jī)制，改進(jìn)培訓(xùn)方式，優(yōu)化培訓(xùn)資源，提升培訓(xùn)質(zhì)效，推動(dòng)黨員教育走深走實(shí)。“陣地訓(xùn)＋流動(dòng)講”雙輪驅(qū)動(dòng)，黨員教育“有顏有料”。充分發(fā)揮好黨校培訓(xùn)黨員干部...
