2024年大學高校巡察整改情況報告根據(jù)省委統(tǒng)一部署，2023年X月X日至X月X日，省委第二巡視組對XX大學黨委進行了巡視。X月X日，省委第二巡視組向XX大學黨委反饋了巡視意見。學院黨委嚴格按照反饋意見要求，認真履行好黨風廉政建設黨委主體責任，明確整改責任，注重整改實效，切實發(fā)揮巡察推動改革、促進發(fā)展的作用，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展?，F(xiàn)將整改情況報告如下：一、認真學習貫徹習近平總書記關于巡視工作重要論述，以“兩...
為建設世界教育中心發(fā)揮高校作用A總書記在中央政治局就建設教育強國進行第五次集體學習時指出，要完善教育對外開放戰(zhàn)略策略，統(tǒng)籌做好“引進來”和“走出去”兩篇大文章，有效利用世界一流教育資源和創(chuàng)新要素，使我國成為具有強大影響力的世界重要教育中心。世界教育中心是一個國家教育綜合實力的集中表現(xiàn)，是反映國家全球性和地區(qū)性教育發(fā)展水平的重要標志，建設世界教育中心是中國教育發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，高校應在其中發(fā)揮重要作...
促進高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)黨的二十屆三中全會審議通過了《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》，強調(diào)完善就業(yè)優(yōu)先政策。健全高質(zhì)量充分就業(yè)促進機制，完善就業(yè)公共服務體系，著力解決結構性就業(yè)矛盾。完善高校畢業(yè)生、農(nóng)民工、退役軍人等重點群體就業(yè)支持體系，健全終身職業(yè)技能培訓制度。高校畢業(yè)生是黨和國家的寶貴人才資源，高校畢業(yè)生就業(yè)關系高質(zhì)量發(fā)展、民生福祉和社會穩(wěn)定。面對當前畢...
高校思政教育交流材料：科學家精神融入研究生思政教育科學家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富，是中國精神譜系的重要組成部分。中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》（以下簡稱《意見》），要求廣大科技工作者自覺踐行、大力弘揚“胸懷祖國、服務人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴謹治學的求實精神，淡泊名利、潛心研究的奉...
在2024年高校黨支部建設推進會上的匯報發(fā)言尊敬的各位領導，同志們：黨支部是黨最基本的組織，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎近年來，**黨支部傳承科學家精神，立德樹人守初心，鑄魂育人擔使命，扛牢教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的“七個職責”，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，形成了一系列高質(zhì)量建設成績，2024年被教育部評為“全國黨建工作樣板支部”。夯實政治思想...
高校黨課：紅色家書（學校）黨的十八大以來，A總書記多次赴高校考察調(diào)研，始終把堅定理想信念、立志民族復興作為對新時代大學生第一位的要求。A總書“記強調(diào)：要講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事，加強革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、青少年思”想道德教育，把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。紅色家書是革命前輩博大的家國情懷和堅定的理想信念的重要載體，其蘊含的獨特精神特質(zhì)與時代價值在涵...
學習貫徹習近平總書記關于弘揚教育家精神重要論述的心得體會習近平總書記強調(diào)，教師是教育工作的中堅力量，沒有高水平的師資隊伍，就很難培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新人才，也很難產(chǎn)生高水平的創(chuàng)新成果。要把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓，真正讓教師成為最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè)，在全社會營造尊師重教的良好風尚。為深入貫徹落實習近平總書記關于教育家精神的重要論述，大力營造學習和弘揚教育家精神的...
學習貫徹習近平總書記關于弘揚教育家精神重要論述的心得體會習近平總書記強調(diào)，要把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓，真正讓教師成為最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè)，在全社會營造尊師重教的良好風尚。通過學習習近平總書記關于弘揚教育家精神的重要論述，我深刻認識到教育家精神的重要性，也對如何成為一名新時代的好教師有了更為清晰的認識。一、教育家精神的內(nèi)涵習近平總書記指出，教師是立教之本、興...
研討發(fā)言：人工智能賦能高校學科建設（學校）黨的二十大報告提出，要推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)融合集群發(fā)展，構建新一代信息技術、人工智能等一批新的增長引擎。人工智能日益成為引領新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的核心技術，在各個領域的應用場景不斷落地，極大改變了既有的生產(chǎn)生活方式。人工智能與學科建設的雙向賦能為實現(xiàn)人工智能與傳統(tǒng)學科的交叉融合、共融共生、相互助力和協(xié)同發(fā)展奠定了基礎。人工智能與傳統(tǒng)學科的關系，不是人...
教師評價改革引領高校高質(zhì)量發(fā)展工作報告教師評價是教師隊伍建設的龍頭工程，是打造高素質(zhì)教師隊伍、辦好人民滿意的教育的重要抓手。近年來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視新時代教師評價改革，為教師評價改革指路引航、把關定向，助推教師隊伍建設高質(zhì)量發(fā)展。面對全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、辦好人民滿意的高等教育的新要求新部署，高校要更加自覺貫徹落實黨中央決策部署，高質(zhì)量推進高校教師評價改革，為高等教育內(nèi)...
話語融課：高校思政課的方法創(chuàng)新（學校）以話語體系創(chuàng)新引領高校思政課教學方法革新，是提升新時代高校思政課教學質(zhì)量與效果、增強高校思政課吸引力與感染力的關鍵路徑。當前，思政課課堂上仍存在著諸如講大話、硬話、舊話、個人獨白等問題。對此，高校思政課教師應首先“”明確給誰講、講什么、怎么講，堅持守正創(chuàng)新，通過轉(zhuǎn)化話語表述方式，做到大話小說、小中見大，硬話軟說、軟語入腦，舊話新說、新詞入耳，大家共說、對話...
學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神的心得體會作為一名學校教師，我認真學習了習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，深刻領會了其中的核心要義和實踐要求。下面，我將結合自己的工作實際，談談自己的學習心得和感悟。一、堅持以人民為中心，不斷提升教育公共服務的普惠性、可及性、便捷性習近平總書記強調(diào)，要堅持以人民為中心，不斷提升教育公共服務的普惠性、可及性、便捷性。這一思想對于我們教育...
在高校思政主題座談會發(fā)言材料匯編（4篇）提升“大思政課”教師綜合素質(zhì)習近平總書記高度重視高校思政課建設，思政課建設的戰(zhàn)略地位日益凸顯，發(fā)展趨勢令思政課教師倍受鼓舞。習近平總書記指出，“‘大思政課’我們要善用之”，提倡理論講授要與現(xiàn)實結合起來。思政課絕不能照本宣科。新時代要善用大思政課，思政課教師要適應時代的要求，全面提升綜合素質(zhì)。深刻把握“大思政課”的豐富意蘊是高校思政課教師提升綜合素質(zhì)的基本前...
教授在某高校2024年教師節(jié)慶祝表彰大會上的發(fā)言尊敬的X書記，尊敬的X校長，各位領導，各位同事和同學：大家上午好！再過幾天，我們就要迎來第40個教師節(jié)了。學校要我代表老教師講幾句話，我深感榮幸。雖然我從1984年博士畢業(yè)留校任教，至今已有40年了，但作為教師代表講話，還真是新媳婦上轎～頭一回。正如大家所知道的，我們的成長，都是離不開老師培養(yǎng)的。所謂培養(yǎng)，固然有課堂教學，實驗室指導等等，但也包括了平時不經(jīng)意的...
校長在某高校2024級新生開學典禮暨軍訓總結大會上的講話尊敬的X參謀長、各位教官、各位嘉賓、親愛的同學們：大家上午好！今天我們在英雄的城市—X，隆重舉行2024級新生開學典禮暨軍訓總結大會，我代表學校全體師生員工向各位新同學表示熱烈的歡迎！向合作企業(yè)代表、客座教授、優(yōu)秀校友代表表示熱烈的歡迎！向承擔本次軍訓任務的部隊官兵表示衷心的感謝！向給予X高校信任的學生家長表示衷心的感謝！同學們，X高校是一所以工為主...
高校樣板黨支部建設驗收匯報材料尊敬的各位領導、專家：大家好！我代表[黨支部名稱]向各位匯報我校樣板黨支部建設的情況。我校[黨支部名稱]自[樣板黨支部建設啟動時間]以來，在學校黨委的正確領導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，按照新時代黨的建設總要求，以政治建設為統(tǒng)領，以提升組織力為重點，以推動事業(yè)發(fā)展為落腳點，扎實推進樣板黨支部...
紀委書記在2024“”年深化高校紀委三轉(zhuǎn)工作推進會上的講話同志們：今天，我們在這里召開2024“”年深化高校紀委三轉(zhuǎn)工作推進會，主要目的是總結經(jīng)驗、查找不足，進一步推動高校紀“”委聚焦主責主業(yè)，持續(xù)深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風，為高校的改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強紀律保障。下面，我講幾點意見。一、提高站位，充分認清高校貫徹落實“三轉(zhuǎn)”的重要意義（一）有利于落實黨章、黨規(guī)、黨紀規(guī)定的法定職責。《中國共產(chǎn)黨普通高等...
在高校全體教職工大會上的黨課（學校）同志們：A“總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時強調(diào)：我們建設教育強國的目的，就是培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，培養(yǎng)一代又一代在社會主義現(xiàn)代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才，確保黨的事業(yè)”和社會主義現(xiàn)代化強國建設后繼有人。我國高等教育事業(yè)發(fā)展“必須堅持黨的全面領導，把握好馬克思主義基本原理同中國具”體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳...
大學高校人才隊伍建設主要經(jīng)驗做法XX大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和中央人才工作會議精神，堅持和加強黨對人才工作的全面領導，深入實施人才強校戰(zhàn)略，在機制體制、平臺建設、崗位設置、服務保障、教育培訓等方面下功夫，不斷提升人才隊伍建設水平，努力為加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地作出更大貢獻。一是機制賦能，完善人才工作格局。成立由黨委書記、校長任雙組長的人才工作領導小組，牽頭研究制定...
在高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)座談會上的交流發(fā)言材料匯編（4篇）目錄1.在高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)座談會上的交流發(fā)...............22.在高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)座談會上的交流發(fā)言..........43.在高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)座談會上的交流發(fā)言..........74.在高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)座談會上的交流發(fā)言........11在高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)座談會上的交流發(fā)xx市委、市政府高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作。市人社局作為畢業(yè)生就業(yè)工作職能部門，著力創(chuàng)新服務方式，采...
