領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣才能把黨課講好黨課是黨員教育的有效載體，也是每個黨員的必修課。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，既是我們黨在長期的思想政治建設(shè)實(shí)踐中形成的一個光榮傳統(tǒng)，也是我們黨在革命、建設(shè)和改革重大歷史關(guān)頭統(tǒng)一思想、凝聚人心、形成合力的一條重要經(jīng)驗(yàn)，更是在新形勢下錘煉黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要著力提升將黨課講得生動、有趣、接地氣的能力，讓黨員和群眾不但愛聽，還能真正受益。一、為什么強(qiáng)調(diào)領(lǐng)...
領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣才能把黨課講好匯報人：某某某日期：2024.02.01前言黨課是黨員教育的有效載體，也是每個黨員的必修課。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，既是我們黨在長期的思想政治建設(shè)實(shí)踐中形成的一個光榮傳統(tǒng)，也是我們黨在革命、建設(shè)和改革重大歷史關(guān)頭統(tǒng)一思想、凝聚人心、形成合力的一條重要經(jīng)驗(yàn)，更是在新形勢下錘煉黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要著力提升將黨課講得生動、有趣、接地氣的能力，讓黨員和群眾不但愛...
我們伸出雙手就會發(fā)現(xiàn)，我們的五根手指長短不一、參差不齊，我們身邊的人們，就像我們的手指一樣，有著不同的脾氣和秉性，各有特點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)也是普通人，當(dāng)然也存在著很多的不同點(diǎn)，這些不同都會在他們的語言中有所體現(xiàn)。他們會在交談中表現(xiàn)出自己的情緒和偏好，所以和不同性格的領(lǐng)導(dǎo)交談時，要用不同的方式來應(yīng)對，不能生搬硬套或者用千篇一律的語言。在職場中首先要了解自己的領(lǐng)導(dǎo)，把握他的個性，依著他的思維方式來和他交談，...
為什么當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的絕對不能把話說的太明白？開篇先引用下《大明王朝》中的一句經(jīng)典的名言：“當(dāng)你明確的說出某句話的時候，你就成了這句話的奴隸，當(dāng)你沒有明確說出這句話時，你反而成了這句話的主人”一、不管你是...
