XX“”小學(xué)雙減工作實(shí)施方案為落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,通過強(qiáng)化管理制度、跟進(jìn)管理行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)；通過加強(qiáng)校本教研、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，切實(shí)提高“”教學(xué)質(zhì)量，做到減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)不減責(zé),“從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、”高效、輕負(fù)的目標(biāo)。特制定本方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹...
“雙減”政策實(shí)施經(jīng)驗(yàn)材料：聚焦學(xué)生需求完善課后服務(wù)制度設(shè)計(jì)“雙減”政策實(shí)施將滿3周年之際，校內(nèi)課后服務(wù)如何再升級？近日，北京市教委發(fā)布《北京市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作指南（試行）》（以下簡稱《指南》），從系統(tǒng)規(guī)劃、內(nèi)容設(shè)置、管理實(shí)施、資源使用、安全保障和質(zhì)量監(jiān)控等方面，完善課后服務(wù)工作的制度設(shè)計(jì)。這不僅是對“雙減”政策的深入落實(shí)，更是聚焦實(shí)際問題給出具體可行的指引方向，為未來課后服務(wù)提質(zhì)增效提供...
2024年某市教育局“雙減“工作三年目標(biāo)“百日攻堅(jiān)”行動實(shí)施方案一、引言隨著教育改革的不斷深入，為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化教育資源配置，某市教育局針對“雙減”(減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān))工作制定了三年目標(biāo)“百日攻堅(jiān)”行動實(shí)施方案。本方案旨在全面加強(qiáng)我市“雙減“工作力度，構(gòu)建健康有序的教育生態(tài)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的全面提高。二、背景及目標(biāo)在教育改革的大背景下，學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重已成...
“雙減”三年來推動落實(shí)情況匯報(bào)匯編(7篇)【篇一】減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，是國家作出的一項(xiàng)重大決策部署，事關(guān)青少年身心健康，事關(guān)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展，是實(shí)行以人為中心的發(fā)展思想、解決人民群眾急難愁盼問題的民生工程。推動實(shí)施“雙減”工作，涉及千家萬戶，我校深刻領(lǐng)會“雙減”工作的重要意義，把全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為治本之策，切實(shí)扛牢責(zé)任，著力構(gòu)建良好教育生態(tài)，推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長...
XX縣“雙減”工作百日攻堅(jiān)專項(xiàng)行動實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(X辦發(fā)〔2021)X號〕精神和省、市教育工作要求，按照《XX省“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室關(guān)于印發(fā)〈XX省“雙減”工作錨定三年目標(biāo)攻堅(jiān)沖刺實(shí)施方案〉的通知》《XX市“雙減”工作百日攻堅(jiān)專項(xiàng)行動實(shí)施方案》要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定XX縣“雙減”工作百日攻堅(jiān)專項(xiàng)行動實(shí)施方案。一、總體要求以習(xí)近平...
區(qū)2023年“雙減”督導(dǎo)工作總結(jié)“雙減”是黨中央、國務(wù)院部署實(shí)施的重大教育民生工程。根據(jù)《X省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于繼續(xù)將“雙減”督導(dǎo)作為2023年教育督導(dǎo)“一號工程”的通知》(X(2023)X號)文件精神，結(jié)合X區(qū)實(shí)際情況，X區(qū)教育督導(dǎo)委員會辦公室制定《2023年X區(qū)“雙減”督導(dǎo)工作方案》,繼續(xù)將“雙減”工作作為常態(tài)化督導(dǎo)內(nèi)容之一，持續(xù)從監(jiān)督角度推進(jìn)“雙減”政策落深落細(xì)。現(xiàn)將X區(qū)2023年度“雙減”督導(dǎo)工作落實(shí)情...
X中心小學(xué)“雙減”三周年工作總結(jié)為深入貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》及省、市、縣相關(guān)文件精神，切實(shí)提升學(xué)校育人水平，有效減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求。X中心小學(xué)堅(jiān)持把“雙減”工作作為重要校本工程，校黨支部、校行政班子進(jìn)行了專題研究，召開專題會議，全體教師主動擔(dān)當(dāng)、同向發(fā)力，真抓真管，落細(xì)落實(shí)...
X縣“雙減”工作百日攻堅(jiān)專項(xiàng)行動實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（X〔X〕X號）精神和省、市教育工作要求，按照《X省“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室關(guān)于印發(fā)〈X省“雙減”工作錨定三年目標(biāo)攻堅(jiān)沖刺實(shí)施方案〉的通知》《X市“雙減”工作百日攻堅(jiān)專項(xiàng)行動實(shí)施方案》要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定X縣“雙減”工作百日攻堅(jiān)專項(xiàng)行動實(shí)施方案。一、總體要求以習(xí)近平新時代中國...
“”在市雙減校外培訓(xùn)環(huán)境治理工作推進(jìn)會的講話參考同志們：“”今天，我們在這里召開全市雙減校外培訓(xùn)環(huán)境治理工作推“”進(jìn)會，主要目的是深入貫徹落實(shí)各級關(guān)于雙減工作的決策部署及傳達(dá)相關(guān)會議精神，錨定三年目標(biāo)、聚焦突出問題、分析研判形勢，對下階段重點(diǎn)工作進(jìn)行部署，確保如期完成各項(xiàng)指標(biāo)任“”務(wù)，交出一份亮眼的雙減**答卷。剛才，**局長就近期校外培訓(xùn)環(huán)境治理工作情況作了通報(bào)，并明確了下階段的重點(diǎn)任務(wù)和主攻方...
目錄聚焦“雙減”教育的變革與成長.....................................................................................1以課程改革推動“雙減”提質(zhì)......................................................................................10聚焦“新課標(biāo)”，構(gòu)建“好課堂”................................................................................17聚焦師生發(fā)展，助力“雙減”落地..........................
某中學(xué)“雙減”工作總結(jié)我校貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系，服務(wù)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，深入開展“雙減”工作，有效緩解了家長焦慮，全面減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，取得了一定的成效，現(xiàn)就三年來相關(guān)“雙減”工作總結(jié)如下：一、“雙減”工作的總體目標(biāo)我校“雙減”工作的總體目標(biāo)是，進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，作業(yè)布置更加科學(xué)合理，學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需要，豐富學(xué)生課余活動，學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校...
全縣“雙減”及課后延時服務(wù)政策落地工作情況的調(diào)研報(bào)告x月xx日，縣人大常委會副主任xx帶領(lǐng)教科文衛(wèi)工委組成人員，對全縣教育“雙減”及課后延時服務(wù)政策落地工作開展情況進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研組主要采取面對面的形式與縣教育局有關(guān)負(fù)責(zé)同志、部分學(xué)校負(fù)責(zé)人、部分教師和學(xué)生家長代表進(jìn)行了座談交流，同時采用問卷調(diào)查的方式對教師和學(xué)生家長進(jìn)行了抽樣調(diào)查，通過座談交流、信息征集深入了解了全縣教育“雙減”及課后延時服務(wù)政策落地...
強(qiáng)化家校社共育助推“雙減”增效調(diào)研報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!今天，我站在這里，非常榮幸地向大家匯報(bào)關(guān)于“強(qiáng)化家校社共育，助推‘雙減’增效”的調(diào)研情況。在這份報(bào)告中，我將以分條理的形式，幽默而又不失深度地為大家展示我們的研究成果。一、家庭教育的“廚房哲學(xué)”家庭教育就像是烹飪一道美味的佳肴。每位家長都是家庭的大廚，而孩子則是這道菜的最終品嘗者。我們需要掌握火候、搭配和調(diào)味，才能做出營養(yǎng)又...
“”強(qiáng)化家校社共育助推雙減增效調(diào)研報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!“今天，我站在這里，非常榮幸地向大家匯報(bào)關(guān)于強(qiáng)化家校社‘’”共育，助推雙減增效的調(diào)研情況。在這份報(bào)告中，我將以分條理的形式，幽默而又不失深度地為大家展示我們的研究成果。一、家庭教育的“廚房哲學(xué)”家庭教育就像是烹一道美味的佳肴。每位家都是家庭的飪長大廚，而孩子是道菜的最品者。我需要掌握火候、搭則這終嘗們“”“”配和調(diào)味，才能做...
在全縣“聚焦雙減提質(zhì)增效”小學(xué)教學(xué)教研示范觀摩現(xiàn)場會總結(jié)大會上的講話春之美，在于希望與生命；教之美，在于鉆研與提升。在這個春意盎然，生機(jī)勃發(fā)的時節(jié)，我們又一次相聚，再啟新程，再謀新篇。近三年來，縣教科局始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，積極改革創(chuàng)新，出臺了一系列促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的非常務(wù)實(shí)又極具操作性的措施，有力有效地推動了全縣教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。從去年4月開始，我們先后在X小學(xué)、X小學(xué)、X小學(xué)、X小...
“雙減”主題調(diào)研報(bào)告（范文）2021年x月，國家印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱“雙減”），這是推進(jìn)構(gòu)建義務(wù)教育良好生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的重大舉措。為了解xx“雙減”政策推動落實(shí)情況及實(shí)施中存在的問題，近期xx省統(tǒng)計(jì)局在xx五市開展了“雙減”一周年情況專題調(diào)研。此次調(diào)研通過問卷調(diào)查、機(jī)構(gòu)訪談等方式，從校內(nèi)作業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)校課后服務(wù)、校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、機(jī)構(gòu)運(yùn)營...
關(guān)于落實(shí)“雙減”政策告教師書尊敬的各位老師：?金秋已至，新學(xué)期也開始一周，學(xué)校黨政工向辛勤工作的全體教師致以崇高的敬意和衷心的感謝！?為深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳?國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（中辦發(fā)〔2021〕40號），確保“雙減”任務(wù)落實(shí)落地，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，我們向全校教師提出如下倡議：一做“雙減”政策的宣傳者。?...
教育局2024年“雙減”督導(dǎo)工作方案開展“雙減”工作是黨中央作出的重大決策部署，教育部教育督導(dǎo)局把“雙減”列為教育督導(dǎo)“一號工程”,是順民意、利長遠(yuǎn)、固根本的德政工程。根據(jù)**市人民政府教育督導(dǎo)委員會**市教育局關(guān)于印發(fā)《2024年全市“雙減”督導(dǎo)工作方案》要求，持續(xù)抓深抓實(shí)**區(qū)“雙減”工作，更好地發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督作用，實(shí)現(xiàn)以督促減、以督增效，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。一、工作目標(biāo)深入貫徹落實(shí)黨的二十大...
XX縣2023年“雙減”督導(dǎo)工作情況匯報(bào)為全面落實(shí)“雙減”督導(dǎo)工作，提升人民群眾對教育的滿意度。XX縣人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室下發(fā)了《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)持續(xù)做好“雙減”工作掛牌督導(dǎo)的通知》,認(rèn)真組織開展“雙減”督查，現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下。一、基本情況全縣共有義務(wù)段中小學(xué)校X所，其中小學(xué)X所，初中X所。義務(wù)段在校生共計(jì)X人，其中小學(xué)X人，初中X人。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)X家，其中學(xué)科類X家，科技類X家，文藝類X家?，F(xiàn)有...
教育“雙減”工作實(shí)施舉措經(jīng)驗(yàn)交流材料《扎實(shí)寫好“雙減”后半篇文章，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量全面育人》竇桂梅，清華大學(xué)附屬小學(xué)校長從教育部頒布新中國第一個“減負(fù)令”——《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的指示》至今60多年來，關(guān)于“減負(fù)”的政策從未停歇。以往的“減負(fù)”是縮短學(xué)生在學(xué)校的時間，通過校外實(shí)踐、游戲等減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，如今從單一為學(xué)生“減負(fù)”變?yōu)?ldquo;雙減”,其歷史意義和時代要求完全不同。“雙減”頒布看似減輕義務(wù)教育階...
