學(xué)習(xí)許振超：成功來自“學(xué)習(xí)+實干+創(chuàng)新”國家主席習(xí)近平簽署主席令，授予許振超“人民工匠”國家榮譽稱號。此前，許振超曾先后榮獲“全國勞動模范”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“改革先鋒”“最美奮斗者”等稱號，被譽為新時期產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表。年輕干部以許振超為榜樣，當(dāng)汲取他“學(xué)習(xí)+實干+創(chuàng)新”的成功經(jīng)驗，以“擇一事終一生”的執(zhí)著、“偏毫厘不敢安”的細(xì)致、“千萬錘成一器”的追求，在平凡的崗位上勇于創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，...
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育：常懷“三心”一如“紀(jì)”往近期，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》指出，為深入貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》），經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為一項重要政治任務(wù)，我們要明白黨的紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員、干部約束自身行為的標(biāo)準(zhǔn)和遵循。廣大黨員干部要常懷忠心、民心、戒心，一如“紀(jì)”往守好黨...
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育：新起點、不停歇、鑄防線“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失。”黨紀(jì)猶如一面時刻提醒我們端正態(tài)度、明辨是非的鏡子，如同一股凈化心靈的清風(fēng)，拂過廣大黨員干部的精神領(lǐng)域；又似一把銳利的劍，斬斷了違規(guī)違紀(jì)的荊棘。當(dāng)前，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育收官，但這并不標(biāo)志著終結(jié)，而是意味著一個務(wù)實創(chuàng)新、鞏固成果的新起點。廣大黨員干部需持續(xù)努力、日積月累、堅持不懈，確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。鍛造“持續(xù)奮進(jìn)”...
以三個“引領(lǐng)”讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”國因法而治，黨因規(guī)而強(qiáng)。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》。經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》），聚焦政治引領(lǐng)、學(xué)習(xí)引領(lǐng)、實干引領(lǐng)，切實把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成...
提升黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“分辨率”當(dāng)前，全黨上下正在深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，這是新時期推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部要想準(zhǔn)確把握此次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求，不妨于攝影中悟道，多些“深焦全景、微距特寫、多重曝光”技巧運用，切實提升黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“分辨率”。學(xué)紀(jì)知紀(jì)“深焦全景”，提升“矢志不渝跟黨走”的忠誠“分辨率”。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。對黨員干部來講，扎實的理論素養(yǎng)既是做好各項工...
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要“常常在線”中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，常檢己身，常謀實事，做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)“常常在線”，把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，內(nèi)化為言行準(zhǔn)則，沖在前、勇?lián)?dāng)、作表率，干出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的政績。理論學(xué)...
在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中聲聲叩問“初心答案”黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的集結(jié)號已經(jīng)吹響，這次教育不僅是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，更是黨員干部堅守初心、砥礪前行的堅實基石和強(qiáng)大動力。廣大黨員干部應(yīng)以“聲聲叩問”為引領(lǐng)，真正做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，將遵規(guī)守紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行。在聲聲叩問信仰根基“牢不牢”中尋得“欲知方圓，則必規(guī)矩”的信仰答案，始終在思想淬煉上“學(xué)在前”。心有信仰，猶如...
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要以“四真”強(qiáng)“四力”近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部要堅持做到真學(xué)、真知、真明、真守黨紀(jì)，持續(xù)增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實、常態(tài)長效，接好新時代發(fā)展接力棒。做到真學(xué)黨紀(jì)，增強(qiáng)“亂云...
把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“注意力”集中在“自身”上今年4月至7月，在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部應(yīng)自覺學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，堅持以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，先學(xué)一步、學(xué)深一層，更進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識、黨性修養(yǎng)、提升執(zhí)紀(jì)能力，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“注意力”集中在“自身”上，真正將黨紀(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)化為精神追求和力量源泉。以“丈夫立身須自省...
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讓黨紀(jì)“信號燈”照亮人生正途日前，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》，指出在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。黨紀(jì)是高懸于黨員心頭的行為準(zhǔn)則，如同道路上的“信號燈”給予行人和車輛以指示，為黨員的言行提供了警醒、約束和指引。新時代黨員干部，應(yīng)當(dāng)以堅定的意志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓瑴?zhǔn)確掌握黨紀(jì)的“信號”，做到求必欲得，禁必欲止，令必欲行，堅決剎住違規(guī)逾矩的腳步，不斷加強(qiáng)自身...
黨紀(jì)學(xué)習(xí)要“留”在“筆尖”“心尖”“腳尖”黨規(guī)黨紀(jì)是黨的生命線，是管黨治黨的重器。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，廣大黨員干部要將黨規(guī)黨紀(jì)“留”在“筆尖”“心尖”“腳尖”，內(nèi)化于心、外化于行，不斷擰緊思想“總開關(guān)”，全力營造積極健康向上的政治生態(tài)環(huán)境。將“學(xué)紀(jì)”留在“筆尖”，夯實真學(xué)真懂之基。學(xué)紀(jì)是基礎(chǔ)，紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員干部約束自身行為的...
以“三種姿態(tài)”讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)“一直在線”當(dāng)前，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育步入尾聲，但“收官”不代表“收場”，黨的紀(jì)律建設(shè)只有“進(jìn)行時”，沒有“完成時”，須在深化、固化、轉(zhuǎn)化上持續(xù)發(fā)力、久久為功。廣大黨員干部要始終保持“三種姿態(tài)”，以永遠(yuǎn)“在路上”的清醒和堅定，堅持做到理論學(xué)習(xí)不停步、擔(dān)當(dāng)作為不懈怠、廉潔自律不松懈，切實把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)實效。以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的執(zhí)著之姿，保持深學(xué)細(xì)悟、常學(xué)常新的...
立穩(wěn)“三把標(biāo)尺”測出黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“度量衡”在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，對增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，具有極其重要的現(xiàn)實意義。各級黨組織和廣大黨員干部要把重點聚焦到學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》）上，立穩(wěn)學(xué)深悟透、正己正身、實干篤行“三把標(biāo)尺”，使《條例》深化于學(xué)、內(nèi)化...
以“典”釋“紀(jì)”讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“燃起來”當(dāng)下，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育有序進(jìn)行中。在我們五千年的歷史長河中，涌現(xiàn)過許許多多清官廉吏，流傳下許許多多清廉故事，是黨員干部的學(xué)習(xí)榜樣。對此，要善于從“小典故”中感悟“大道理”，正確處理好公與私、儉與奢、苦與樂、廉與腐、親與清“五對關(guān)系”，做到秉公用權(quán)、為政清廉，爭做黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的排頭兵。處理好“公”與“私”的關(guān)系，做到“大公無私”，杜絕“以公謀私”。北宋名臣?xì)W陽...
鞏固黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果要“步履不停”近日，習(xí)近平總書記作出重要指示強(qiáng)調(diào)，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得積極成效，要鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，堅持融入日常、抓在經(jīng)常，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。當(dāng)前，本次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育已基本結(jié)束，但黨的紀(jì)律建設(shè)只有進(jìn)行時，沒有完成時。廣大黨員干部要始終保持“永遠(yuǎn)在路上”的執(zhí)著和“更進(jìn)一步”的追求，在深學(xué)細(xì)悟、正風(fēng)肅紀(jì)、擔(dān)當(dāng)作為上持續(xù)用力，做到紀(jì)律學(xué)習(xí)“勤...
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要“抓重點、盯難點、通堵點”近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》（以下簡稱《通知》），《通知》指出，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨不斷加強(qiáng)黨的紀(jì)律性，持續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅定決心。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞為何學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)三個方面，抓住重點、緊盯難點、打通堵點，永葆黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的“在線狀態(tài)”，在學(xué)紀(jì)...
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育：“有形”“有感”“有效”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要扎實開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部真正把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺、思想自覺、行動自覺。廣大黨員干部要深刻認(rèn)識黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義，基層黨組織要把握好“合格黨員標(biāo)準(zhǔn)”“黨員底線紅線”“黨員先鋒示范”的內(nèi)在邏輯，使黨員干部知敬畏、受警醒、明底線，養(yǎng)成“學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)”習(xí)慣，確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“有形”“有感”“有效”，不斷提升黨的先進(jìn)性...
以“案”為鑒讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)“具象化”近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》，明確自2024年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。“以案促學(xué)”是本次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要途徑和載體，通過加強(qiáng)警示教育，剖析違紀(jì)典型案例，用“同類事”教育“同類人”、用“身邊事”教育“身邊人”，讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)更加可感可及，更加入腦入心。以“案”為鑒，不能有“蛇吞象”的貪婪。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，魚和熊掌不能兼得，當(dāng)官發(fā)...
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要趁“熱”打“鐵”近日，習(xí)近平總書記在山東考察時強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)黨員、干部全面理解和執(zhí)行黨的紀(jì)律，在遵規(guī)守紀(jì)前提下，安心工作、放手干事、銳意進(jìn)取、積極作為，創(chuàng)造不負(fù)人民、不負(fù)時代的業(yè)績。廣大黨員干部要掀起時時學(xué)習(xí)的“熱潮”、滿懷處處自省的“熱忱”、點燃事事篤行的“熱情”，在堅定“鐵信仰”、錘煉“鐵作風(fēng)”、鑄就“鐵肩膀”中趁“熱”打“鐵”，把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為自覺遵循。掀起時時學(xué)習(xí)的“熱潮”...
處理好五對關(guān)系持續(xù)鞏固黨紀(jì)學(xué)習(xí)成果_先鋒文匯當(dāng)前，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育臨近“收官”，但并不代表“收場”和止步。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為新時代全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，越到收官之時，越要靜心梳理、精心總結(jié)、用心嚴(yán)抓、全心務(wù)實。慎始而敬終，答好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果鞏固“后半篇文章”，關(guān)鍵是要把握和處理好“五對”關(guān)系，推動實現(xiàn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果鞏固、拓展、升華。把握和處理好整體與局部的關(guān)系...
