為黨育才要“久久為功”3月1日，中共中央黨校舉行建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮，習(xí)近平總書記出席并在講話中強(qiáng)調(diào)，為黨育才，是黨校的獨(dú)特價(jià)值所在。黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地，為黨育才，是“功在當(dāng)下、利在千秋”的重要任務(wù)，各級(jí)黨校要將“理論課”“黨性課”“本領(lǐng)課”教好，要久久為功，真正培養(yǎng)出對(duì)黨忠誠、本領(lǐng)高強(qiáng)、人民滿意的好干部。在找準(zhǔn)需求上“下功夫”。按需施教是提升干部能力素質(zhì)的有效途徑...
以“常”字“下實(shí)功”讓基層黨建“久久為功”黨的二十屆三中全會(huì)指出：“黨的領(lǐng)導(dǎo)是進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的根本保證。”加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)是黨建工作的核心要?jiǎng)?wù)，是基層黨組織在基層治理中彰顯功能、體現(xiàn)價(jià)值的前提。站在新的歷史起點(diǎn)，廣大黨員干部要以“常”為始、以“實(shí)”為基，持之以恒推進(jìn)基層黨建，通過“學(xué)基固基”“明責(zé)強(qiáng)責(zé)”“踐基興基”的持續(xù)努力，在基層黨建的引領(lǐng)下，不斷提升自身素質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)...
奔赴基層之約：我在村兒里讀懂“久久為功”近日，習(xí)近平總書記深入內(nèi)蒙古調(diào)研，對(duì)加強(qiáng)荒漠化綜合防治和推進(jìn)“三北”等重點(diǎn)生態(tài)工程建設(shè)工作作出重要部署，強(qiáng)調(diào)“要勇?lián)姑⒉晃菲D辛、久久為功”。縱觀本次調(diào)研，“久久為功”的主題始終貫穿全程。我自2022年4月駐村以來，已在村里歷經(jīng)了寒來暑往、春去秋來，回想這400多天“摸爬滾打”的小經(jīng)歷，不就是一場奔赴基層的“久久為功”之約嗎？撥草瞻風(fēng)、見微知著，在“不畏浮云遮...
在“季節(jié)更替”中讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“久久為功”黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“收官”不代表“收?qǐng)?rdquo;，而是深化學(xué)習(xí)、鞏固成效的新起點(diǎn)。踏步新征程，基層黨組織需深耕細(xì)作，勇于探索，以“沛雨甘霖”之姿，悉心滋養(yǎng)每位黨員干部心田，確保每位學(xué)員都能在這場精神洗禮中汲取養(yǎng)分，讓紀(jì)律之光照亮前行之路，共同鑄就堅(jiān)不可摧的紀(jì)律防線。以細(xì)雨蒙蒙的“春晨微露”，讓“紀(jì)律嚴(yán)明”的滋養(yǎng)“久久為功”。在這片黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的沃土之上，基層黨組織需...
以“久久為功”之力推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”近日，中共中央印發(fā)了《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。“以史為鑒，才能開創(chuàng)未來。”黨的歷史是最生動(dòng)的、最有說服力的教科書，廣大黨員干部要從黨史中汲取智慧力量，在黨史學(xué)習(xí)中強(qiáng)信念、守初心、開新局，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。在理論學(xué)習(xí)中“強(qiáng)信念”，確保黨史學(xué)習(xí)教育“常學(xué)常新”。“理論是行動(dòng)的先導(dǎo),思想是前進(jìn)的旗幟。”...
鞏固拓展主題教育成果當(dāng)“久久為功”近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育成果的意見》，強(qiáng)調(diào)要鞏固拓展主題教育成果，建立健全以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的長效機(jī)制。廣大黨員干部要切實(shí)將主題教育取得的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，久久為功，持之以恒鞏固拓展主題教育成果。下足“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的持續(xù)學(xué)習(xí)之功，以“深學(xué)細(xì)悟、常學(xué)常新”的韌勁持續(xù)...
以學(xué)正風(fēng)需“久久為功”近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。”作風(fēng)建設(shè)問題，事關(guān)人心向背，事關(guān)事業(yè)興衰，事關(guān)工作成敗。黨員干部抓“以學(xué)正風(fēng)”，應(yīng)以“久久為功”的決心大興優(yōu)良學(xué)風(fēng)、砥礪務(wù)實(shí)作風(fēng)、涵養(yǎng)正氣清風(fēng)，不斷深耕作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)主題教育見行見效。“俯下身、沉下心”，在“久久為功”中大興鍥...
主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)：“久久為功”繪好集中性紀(jì)律教育的“坐標(biāo)系”近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育成果的意見》,并強(qiáng)調(diào)，“以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為重點(diǎn)，組織開展集中性紀(jì)律教育，著力解決一些黨員、干部對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握等問題。”各地區(qū)當(dāng)做到“久久為功”高質(zhì)量開展集中性紀(jì)律教育，真正在強(qiáng)信念、敲響鼓、提精神上下功夫，用心繪好...
