話語融課：高校思政課的方法創(chuàng)新（學(xué)校）以話語體系創(chuàng)新引領(lǐng)高校思政課教學(xué)方法革新，是提升新時代高校思政課教學(xué)質(zhì)量與效果、增強(qiáng)高校思政課吸引力與感染力的關(guān)鍵路徑。當(dāng)前，思政課課堂上仍存在著諸如講大話、硬話、舊話、個人獨(dú)白等問題。對此，高校思政課教師應(yīng)首先“”明確給誰講、講什么、怎么講，堅持守正創(chuàng)新，通過轉(zhuǎn)化話語表述方式，做到大話小說、小中見大，硬話軟說、軟語入腦，舊話新說、新詞入耳，大家共說、對話...
