網(wǎng)遇文殊開慧眼，他年應(yīng)學(xué)別匠心——評析一篇情境交融的教師節(jié)致辭佳作“《辭?！分薪忉專呵榫敖蝗谑侵肝乃囎髌分协h(huán)境的描寫、”氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發(fā)結(jié)合得很緊密。王國維“”“”“說：文學(xué)中有二元質(zhì)焉：曰情，曰景。所謂情指感情”“思”“”“”想想法等作者主觀的內(nèi)蘊(yùn)實(shí)質(zhì)，是作品主旨；而景則指由“”人所遇、所想、所見的人、事、物、景所構(gòu)成的社會生活圖景，它是一種客觀存在，反映在作品中就是對生活的再...
