“小筆頭”到“大筆桿”的成長(zhǎng)之路_先鋒文匯新進(jìn)機(jī)關(guān)的年輕干部幾乎都怕寫文稿，常因一篇文稿改七八遍仍過(guò)不了關(guān)而備受打擊。但我們也清醒地知道，寫文稿是一條想避又不得不走的路、一道想躲又不得不闖的關(guān)。作為寫作小白，我們要克服畏難情緒，多寫多練，早日成長(zhǎng)為“筆桿子”。腳踏實(shí)地寫。事有所成，必是學(xué)有所成。當(dāng)前仍存在重業(yè)務(wù)工作、輕理論學(xué)習(xí)，寧學(xué)習(xí)理論、不提筆寫作的現(xiàn)象。寫作能力作為衡量干部的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，更...
基層“小筆頭”也有“大作用”體制內(nèi)專門給領(lǐng)導(dǎo)寫講話、負(fù)責(zé)起草報(bào)告文件的人員俗稱筆桿子，這一稱呼既是對(duì)文字工作者的尊稱，也反映了這一職業(yè)的特殊性。毛主席說(shuō)過(guò)，“革命要靠槍桿子，也要靠筆桿子”。由此可見(jiàn)，筆桿子是非常重要的，更是不可缺少的。然而，作為基層“小筆頭”，要把該平臺(tái)當(dāng)作政策宣傳的“擴(kuò)音器”、民情民意的“傳聲筒”、社會(huì)和諧的“潤(rùn)滑劑”、個(gè)人成長(zhǎng)的“磨礪石”，在平凡的崗位上書寫著不凡的篇章，...
