“三重奏”唱響防汛一線“擔(dān)當(dāng)曲”近期，習(xí)近平總書記對(duì)防汛救災(zāi)工作作出重要指示，當(dāng)前正值“七下八上”防汛關(guān)鍵期，各地區(qū)和有關(guān)部門務(wù)必高度重視、壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)測預(yù)報(bào)預(yù)警，加強(qiáng)巡查值守，緊盯防汛重點(diǎn)部位，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防汛措施，全力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)大局穩(wěn)定。一個(gè)組織就是一座堡壘，一名黨員就是一面旗幟。面對(duì)來勢洶洶的狂風(fēng)驟雨，廣大黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)到汛情的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，全面貫徹落實(shí)好黨...
海歸回鄉(xiāng)服務(wù)記之“三重奏”結(jié)束七年的海外求學(xué)，我從加拿大回到了自己熟悉的家鄉(xiāng)山東文登，成了街道辦事處的一名基層工作人員。轉(zhuǎn)眼間，上崗也有兩個(gè)月有余，眼瞅著業(yè)務(wù)慢慢上手，反思回味中，頓然感受到回鄉(xiāng)服務(wù)之路竟然和最初求學(xué)之路有不少相似之處。有迷惘，有辛酸，有甘甜，這一幕幕，如過電影般回蕩在眼前，奏響我的基層“奮進(jìn)之歌”。第一重奏：“低聲部”——膽怯與躊躇還記得剛踏入辦事處的門口，我的心怦怦跳——闊...
奏響“三重奏”激蕩主題教育“最強(qiáng)音”近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開。習(xí)近平總書記在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要用馬克思主義中國化時(shí)代化最新成果武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。廣大青年干部要在主題教育學(xué)習(xí)中感悟思想偉力，凝聚奮進(jìn)力量，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際舉措，始終心懷人民、奮斗實(shí)干、對(duì)黨忠誠，奏響主題教育“最強(qiáng)音”，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于人民、無愧于時(shí)代的嶄新業(yè)績。捺擻...
“三重奏”奏響拒腐防變“主打歌”近日，中國共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議在北京舉行。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，“反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，遏制增量、清除存量的任務(wù)依然艱巨。必須深化標(biāo)本兼治、系統(tǒng)治理，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。”腐敗是危害黨的生命力和戰(zhàn)斗力的最大毒瘤。廣大黨員干部要牢記總書記的諄諄囑托，永遠(yuǎn)吹沖鋒號(hào)，扎牢不敢腐的“制度籠子”、筑牢不想腐“思...
奏響主題教育“三重奏”懷揣著夢想，追逐著未來，八月接近尾聲，校園里的鐘聲徐徐敲響，第二批主題教育啟在即動(dòng)，廣大黨員干部與莘莘學(xué)子將共同迎來“開學(xué)季”，必要接穩(wěn)、接好、接實(shí)第一批主題教育的“接力棒”，以辛勤積累“寸功”，秉持堅(jiān)毅奮楫求進(jìn)，于自省中求進(jìn)圖強(qiáng)，持續(xù)加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，提升干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“中國式現(xiàn)代化”目標(biāo)踔厲奮發(fā)、勇毅前行。一重奏：在“耕讀”中求索，勤學(xué)篤志，磨礱淬礪，積“寸...
“三重奏”推動(dòng)主題教育落地有聲當(dāng)前，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育在各地如火如荼開展。習(xí)近平總書記指出：“這次主題教育是一件事關(guān)全局的大事，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。”廣大黨員干部要以“三重奏”推動(dòng)主題教育落地有聲，切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性、指導(dǎo)實(shí)踐、解決難題和推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大力量。深學(xué)細(xì)悟把握思想“主旋律”。學(xué)之愈深，則知之愈明。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)...
