黨課教育“變變變”黨課是“三會(huì)一課”的重要內(nèi)容，是黨的組織生活的重要制度，是黨內(nèi)政治生活的重要載體，是提高黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的重要途徑。基層黨組織要在建強(qiáng)隊(duì)伍、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式上下功夫，講出黨課傳播力、感染力、吸引力，讓黨員干部都來(lái)講、愿意聽(tīng)、真心學(xué)。隊(duì)伍由“一人講”變“人人講”，讓黨員干部“都來(lái)講”。傳統(tǒng)的黨課一般是一人講、多人聽(tīng)，授課者多是黨組織書(shū)記，其他黨員參與講課的機(jī)會(huì)不多。因此...
基層“小萌新”的入職“變變變”窗外日光彈指過(guò)，席間花影坐前移。拉開(kāi)抽屜，時(shí)光給我的日記本又增添了一抹新的顏色，從寒冬之時(shí)的“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”，到如今成為一名已有將近三個(gè)月工齡的基層干部，可謂感慨良多。在基層工作的每一天，看到的是市井百態(tài)的景象，聞到的是充滿溫情的味道，感受到的是濃厚的生活氣息，這一幕幕平凡柔和的場(chǎng)景讓初入職場(chǎng)的我倍感溫暖，這些獨(dú)特的“職場(chǎng)初體驗(yàn)”，也讓我逐步地成長(zhǎng)起來(lái)。全新角...
周年記：“人才引進(jìn)”兩年的“變變變”2021年到現(xiàn)在，不知不覺(jué)從“象牙塔”到了“社會(huì)大學(xué)”已近兩年，“人才引進(jìn)”以來(lái)，我作為“優(yōu)選生”被分配到老干部局鍛煉，是組織上的信任更是培養(yǎng)，是榮譽(yù)更是責(zé)任。回望這兩年，我在身份、心態(tài)、能力上完成了“變變變”，從初出茅廬的青澀到獨(dú)當(dāng)一面的從容，這寶貴的經(jīng)歷不斷激勵(lì)著我踔厲奮發(fā)、勇毅前行，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)邁進(jìn)新征程。一記，變身份：從“職場(chǎng)小白”變?yōu)楦墒聞?chuàng)業(yè)的“多...
調(diào)查研究“變變變”近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是獲得真知灼見(jiàn)的源頭活水，是做好一切工作的法寶。基層選調(diào)生身處基層“沃土”，調(diào)查研究要做好“三變”，準(zhǔn)備充分、方法得當(dāng)、態(tài)度端正，真正把調(diào)查研究往深里走、往實(shí)處走。變“手足無(wú)措”為“先學(xué)一步”，調(diào)研準(zhǔn)備要充分。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。調(diào)查研究之...
