“入情、入境、入心”答好黨員教育“改革卷”黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革作出戰(zhàn)略部署，明確提出要完善黨員教育管理、作用發(fā)揮機制。黨員教育作為一門科學(xué)，既不同于干部教育，又不同于國民教育，有其自身特點和規(guī)律。新征程上，必須不斷適應(yīng)形勢變化，用改革思維破局解困，突破傳統(tǒng)思維和固有模式，答好黨員教育提質(zhì)增效“改革題”。破局起勢抓重點，推動理論武裝“往深里走”，讓黨員教育更“入理”。“不謀萬世...
“入魂、入腦、入境”繪就以學(xué)增智“新圖景”近日，習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時指出，“以學(xué)增智，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學(xué)到手”。萬物得其本者生，百事得其道者成。學(xué)習(xí)是增長智慧和本領(lǐng)的源泉，廣大黨員干部要以主題教育為契機，從學(xué)習(xí)中品嘗信仰的味道、拓寬思維的廣度、找到運用的方法，在學(xué)習(xí)中將先進思想、優(yōu)質(zhì)理論汲取“入魂、入腦...
