用好“評估尺”提升“成效值”近日，習(xí)近平總書記在四川考察時，對做好評估工作、確保主題教育取得實(shí)效提出明確要求、作出具體部署。開展主題教育評估工作，是一次有力的督促，是總結(jié)主題教育經(jīng)驗(yàn)、檢驗(yàn)主題教育成效的重要手段，要把“評估”作為主題教育開展情況的“質(zhì)檢儀”，用“評估”提升主題教育實(shí)效。堅持“思想先評估”真重視。在新征程開啟的關(guān)鍵時刻，開展此次主題教育是事關(guān)全局的大事要事，時間緊、任務(wù)重、要求高...
“學(xué)中用”拉滿干部教育培訓(xùn)“成效值”習(xí)近平總書記為即將出版發(fā)行的第六批全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材作序。他指出，道不可坐論，理不能空談。學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的目的全在于運(yùn)用。學(xué)而不用則廢，用而不學(xué)則滯。廣大黨員干部要堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，把理論武裝放在首要位置，在學(xué)深悟透上下功夫，在學(xué)以致用上見實(shí)效，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為破解難題、推動發(fā)展的不竭動力。在“學(xué)懂弄通”上下“苦功”，增加“學(xué)”的...
“知行合一”拉滿黨史學(xué)習(xí)教育“成效值”中共中央印發(fā)了《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》（以下簡稱《條例》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照執(zhí)行?！稐l例》的頒布與實(shí)施，為深化理論探索、構(gòu)建思想教育長效機(jī)制鋪設(shè)了清晰的路徑圖。站在新的歷史起點(diǎn)上，廣大黨員干部要珍視黨史學(xué)習(xí)教育的獨(dú)特契機(jī)，積極響應(yīng)時代的強(qiáng)音，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感，堅持溯“史”筑“魂”、續(xù)“史”之“脈”、融“史”于“行”，在學(xué)思踐悟中把握“...
“點(diǎn)上發(fā)力”拉滿黨員教育培訓(xùn)“成效值”中共中央政治局委員、中央組織部部長李干杰發(fā)表《深化黨的建設(shè)制度改革》一文，文章指出“要健全新時代黨員教育培訓(xùn)體系，善于運(yùn)用信息化手段抓好基層黨員的直接培訓(xùn)”。黨員教育培訓(xùn)是黨的思想建設(shè)和組織建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，確保黨的先進(jìn)性和純潔性的重要保證。各級黨組織要高標(biāo)準(zhǔn)、全方位、多渠道開展黨員教育培訓(xùn)工作，抓實(shí)“基礎(chǔ)點(diǎn)”、明確“關(guān)鍵點(diǎn)”、找準(zhǔn)“...
