求解主題教育的“環(huán)式方程”習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上指出，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。廣大黨員干部要貫徹落實(shí)中央決策部署，做好主題教育這道“大題”，解好學(xué)習(xí)循環(huán)、主角光環(huán)、過程閉環(huán)三個(gè)“根”，以“滿分”推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。構(gòu)建深層學(xué)習(xí)的“戴明循環(huán)”，在“讀薄讀厚”中融會(huì)...
黨員教育當(dāng)“百步穿楊”2月24日，中央組織部在北京以電視電話會(huì)議形式召開基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會(huì)，會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要提升黨員教育管理工作水平。黨員教育是事關(guān)黨的事業(yè)和國家發(fā)展全局基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、長期性工作。各地在探索黨員教育新模式的過程中，要始終瞄準(zhǔn)三個(gè)主體，讓黨員教育“百步穿楊”。瞄準(zhǔn)受教主體，讓黨員教育的有效性“百步穿楊”。長期以來，“籠統(tǒng)式”學(xué)習(xí)讓黨員教育的有效性沒有充分發(fā)揮出來，“無差別”的學(xué)...
“起承轉(zhuǎn)合”讓主題教育始終“聲”入人心習(xí)近平總書記在上?？疾鞎r(shí)指出“第二批主題教育臨近收官，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，把主題教育同各方面工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。”按照黨中央部署，第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育從今年9月開始，至明年1月基本結(jié)束。當(dāng)前已進(jìn)入12月，廣大黨員干部要牢記總書記殷殷囑托，緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，用好“起承...
“步步發(fā)力”增強(qiáng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“三氣”中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》指出，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。在全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局中，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育占據(jù)了舉足輕重的地位。作為黨員干部，應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要性，通過“步步發(fā)力”的方式，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)效性和持久性，從而營造出風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。“底氣”——“三學(xué)”并舉，讓黨員干...
以求“真”精神踐行主題教育“四字真經(jīng)”近日出版的第10期《求是》雜志發(fā)表了習(xí)近平總書記的重要文章《在二十屆中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要帶頭抓好問題檢視和整改，緊密結(jié)合新形勢新任務(wù)新職責(zé)，把學(xué)、查、改有機(jī)貫通起來，全面查找自身不足和工作偏差，正確對待和自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督，認(rèn)真開展批評和自我批評，著力從思想根源和制度機(jī)制上解決問題，帶動(dòng)全黨深查實(shí)改，以整改的實(shí)際成效取信...
在主題教育中凝聚起奮斗的“磅礴偉力”習(xí)近平總書記指出，第二批主題教育臨近收官，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，把主題教育同各方面工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。廣大黨員干部要錨定目標(biāo)，在“百舸爭流”中競風(fēng)采，努力創(chuàng)造出不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華、不負(fù)人民的輝煌業(yè)績，在主題教育中凝聚起奮斗的“磅礴偉力”。在理論學(xué)習(xí)中滋養(yǎng)“信念之根”，凝聚起常修常煉、執(zhí)著奮進(jìn)的“磅礴偉力”。理想信念如同“根”，只有深...
“逆向思維”讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“破圈出彩”_先鋒文匯近日，習(xí)近平總書記作出重要指示，強(qiáng)調(diào)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得積極成效，要鞏固深化成果，堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常，將其持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)前，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育收官，但黨的紀(jì)律建設(shè)沒有休止符。廣大黨員干部要運(yùn)用好“逆向思維”，下足理論學(xué)習(xí)的“真功夫”、保持自我革命的“清醒腦”、練就躬身為民的“鐵腳板”，以實(shí)實(shí)在在的成效讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“破圈出彩”。以...
“3+”精準(zhǔn)發(fā)力提升黨員教育質(zhì)效近年來，新疆維吾爾自治區(qū)博湖縣堅(jiān)持把黨員教育管理作為建強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的重要舉措，通過豐富學(xué)習(xí)形式、做實(shí)教育內(nèi)容、嚴(yán)格教育管理，持續(xù)提升黨員教育管理質(zhì)效，夯實(shí)黨在基層的執(zhí)政根基。“傳統(tǒng)+現(xiàn)代”，教育形式“活起來”。聚焦解決“填鴨式”傳統(tǒng)學(xué)習(xí)弊端，采取“支部搭臺(tái)、黨員唱戲”等方式，統(tǒng)籌開展形式多樣的“四微”學(xué)用活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部由“觀眾”向“主角”的轉(zhuǎn)變，為黨員教...
以“三心”賦能主題教育“滿格電量”目前，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議在京召開后，各地區(qū)各部門各單位都在緊鑼密鼓地抓貫徹、抓落實(shí)，第二批主題教育也隨之進(jìn)入“開局”階段。充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn)，響鼓重錘抓好第二批主題教育，是衷心擁護(hù)“兩個(gè)確立”、忠誠踐行“兩個(gè)維護(hù)”的政治檢驗(yàn)。為此，廣大黨員干部必須高度重視，精心組織，認(rèn)真部署，以“專心、攻...
在主題教育中長鳴“奮斗號角”1月31日，中共中央政治局召開會(huì)議，審議《關(guān)于鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育成果的意見》，為鞏固拓展主題教育成果明確了奮進(jìn)方向、提供了根本遵循。廣大黨員干部要在主題教育中長鳴“奮斗號角”，把握要求、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)干事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)精氣神，把主題教育成果鞏固好、拓展好。長鳴深學(xué)細(xì)悟、信念堅(jiān)定的“奮斗號角”，在理論學(xué)習(xí)中蓄足“干事之能”。指導(dǎo)實(shí)踐離不開...
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要用好“身邊事”這本“活教材”近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)警示教育，深刻剖析違紀(jì)典型案例，注重用身邊事教育身邊人，讓黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏。作為高質(zhì)量完成黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要手段，“身邊事”距離黨員、干部最接近、感受警醒最深刻、教育效果也最直觀。各地各部門要持續(xù)加強(qiáng)警示教育，用好“身邊事”這本“活教材”，以案促學(xué)、以案促思、以案促改，...
黨員教育當(dāng)跳脫“審美疲勞”的怪圈黨員教育承擔(dān)著鑄魂育人的時(shí)代重任，工作質(zhì)量和效能影響著黨員能力素質(zhì)提升的成效。身處風(fēng)云變幻的新時(shí)代，事業(yè)發(fā)展、非凡考驗(yàn)都對黨員干部提出了新要求、新挑戰(zhàn)，把黨員教育作為干部蓄力的“加油站”，不斷夯實(shí)其思想基礎(chǔ)、提升能力才干，可謂是意義重大、影響深遠(yuǎn)。然而，“按圖索驥”食之無味的黨課卻難以發(fā)揮效用，只有真正跳脫“審美疲勞”的怪圈，在走新、有味、嘗鮮中為干部充電，方能...
三下功夫讓主題教育“擲地有聲”第一批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)已然給出了“滿分回答”，第二批主題教育啟動(dòng)以來，站在新的節(jié)點(diǎn)上，我們該如何繼續(xù)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)？廣大黨員干部要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，在“理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視整改”這三方面下功夫，推動(dòng)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干不斷取得新成效。一頁一頁吃透理論著作...
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育：從“畏”出發(fā)過“三關(guān)”習(xí)近平總書記指出：“黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管，憑什么治？就要靠嚴(yán)明紀(jì)律。”重視紀(jì)律、嚴(yán)明紀(jì)律是我們黨的鮮明特征，更是我們黨開創(chuàng)事業(yè)、不斷發(fā)展壯大的重要法寶。廣大黨員干部要將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為常學(xué)常新的“必修課”，以黨章和黨規(guī)黨紀(jì)為準(zhǔn)繩，從“畏”“微”“為”出發(fā)，把好“紀(jì)律關(guān)”“用權(quán)關(guān)”“政績關(guān)”，爭當(dāng)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代黨員干部。心存敬畏，把好“拒腐防...
執(zhí)“筆”有道讓主題教育“回味”悠長學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育總結(jié)會(huì)議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要鞏固拓展主題教育成果，抓好意見落實(shí)，形成長效機(jī)制。黨員干部要以“永遠(yuǎn)在路上”的執(zhí)著和堅(jiān)定行穩(wěn)趕考路，把奮斗之志落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中，執(zhí)“筆”有道讓主題教育“回味”悠長。執(zhí)“恒心”之筆讓理論學(xué)習(xí)“入腦入心”。“恒”蓄積的是“滴水穿石”之力，體現(xiàn)的是堅(jiān)定執(zhí)著之心。理論學(xué)習(xí)沒有捷徑可言，想...
主題教育“收官”莫“收心”習(xí)近平總書記指出，第二批主題教育臨近收官，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，把主題教育同各方面工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。主題教育即將進(jìn)入尾聲，但理論武裝、為民服務(wù)、真抓實(shí)干只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)，只有進(jìn)行時(shí)、沒有休止符。“冬至陽生，歲回律轉(zhuǎn)。”新年新氣象，黨員干部當(dāng)以主題教育為契機(jī)，保持“永遠(yuǎn)在路上”的清醒和堅(jiān)定，不忘初心勇?lián)?dāng)，牢記使命再出發(fā)，龍馬精神、奮發(fā)向上...
在“知悟踐”中讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育有“度”可循當(dāng)前，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育正在全黨深入開展。以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要講話、作出重要指示，為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。廣大黨員干部要準(zhǔn)確把握黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求，搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做“求知者”“細(xì)悟者”“踐行者”，讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)有“度”可循。做勤學(xué)求上、學(xué)紀(jì)為先的“求知者”...
以“三思三解”答好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“高分答卷”近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》（以下簡稱《通知》），對開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了安排部署?！锻ㄖ访鞔_，要搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，內(nèi)化為言行準(zhǔn)則。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是增強(qiáng)黨員干部紀(jì)律意識(shí)，防止違紀(jì)行為發(fā)生的重要途徑。因此，廣大黨員干部要時(shí)常“三思三解”，用心用情用力答好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教...
把握黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的“長寬高”經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部要認(rèn)真把握黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的“長寬高”，不斷涵養(yǎng)“底氣”“勇氣”“正氣”，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育見行見效、走深走實(shí)。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要長期堅(jiān)持，在扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)中厚植遵規(guī)守紀(jì)的底氣。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育不是一時(shí)一事的要求，而是貫穿黨員一生的終身課題...
在主題教育中校準(zhǔn)“奮斗坐標(biāo)”習(xí)近平總書記在江西考察時(shí)指出，“實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問題，實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事，用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民。”第二批主題教育同群眾的聯(lián)系更緊密更直接，廣大黨員干部要校準(zhǔn)“奮斗坐標(biāo)”，保持積極進(jìn)取、勇毅前行的姿態(tài)，以實(shí)際行動(dòng)扛起時(shí)代賦予的重要使命，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。校準(zhǔn)“信仰坐標(biāo)”，保持“上下求索”的姿態(tài)。“知...
