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“群眾打分”評(píng)出主題教育“成效幾何”VIP
“群眾打分”評(píng)出主題教育“成效幾何”近日，習(xí)近平總書記在四川考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要對(duì)主題教育的實(shí)效進(jìn)行科學(xué)、客觀評(píng)估。評(píng)估成效要用事實(shí)說(shuō)話，開門抓評(píng)估，讓群眾評(píng)價(jià)，確保評(píng)估客觀真實(shí)。主題教育開展得好不好、成效有沒(méi)有，歸根結(jié)底要看問(wèn)題是否解決、群眾是否滿意。群眾滿不滿意是檢驗(yàn)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。主題教育的成效評(píng)估要請(qǐng)群眾來(lái)“閱卷”，讓群眾來(lái)“打分”，真正把話筒遞給群眾，把鏡頭聚焦群眾，讓群眾對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度...
“三方法”評(píng)出主題教育“實(shí)效幾許”VIP
“三方法”評(píng)出主題教育“實(shí)效幾許”近日，習(xí)近平總書記在四川考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，“第一批主題教育只剩下一個(gè)多月時(shí)間，各級(jí)黨組織要落實(shí)黨中央部署，善始善終、慎終如始，務(wù)求實(shí)效。要對(duì)主題教育的實(shí)效進(jìn)行科學(xué)、客觀評(píng)估。”主題教育實(shí)效幾許，不是隨便能下定論的，而是要通過(guò)一定的“方法”，才能真正評(píng)出主題教育最真實(shí)的實(shí)效。方法一：用“鞋底是否沾滿泥土”評(píng)調(diào)查研究實(shí)效，以“解題進(jìn)度”照見“履職情況”。“親身下河知深淺...
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