求解主題教育的“環(huán)式方程”習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上指出，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等貫通起來(lái)，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。廣大黨員干部要貫徹落實(shí)中央決策部署，做好主題教育這道“大題”，解好學(xué)習(xí)循環(huán)、主角光環(huán)、過(guò)程閉環(huán)三個(gè)“根”，以“滿(mǎn)分”推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。構(gòu)建深層學(xué)習(xí)的“戴明循環(huán)”，在“讀薄讀厚”中融會(huì)...
