教育局黨委書記民主生活會(huì)自我批評(píng)意見(jiàn)一、黨建工作方面1.黨建引領(lǐng)教育融合生硬。在推動(dòng)黨建與教育工作融合時(shí)，我像個(gè)蹩腳的工匠，手法粗糙，未能精準(zhǔn)找到兩者的契合點(diǎn)。比如在制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃時(shí)，生硬地加入黨建內(nèi)容，卻未考慮其與教學(xué)目標(biāo)的關(guān)聯(lián)性，就如同把不搭調(diào)的零件強(qiáng)行拼湊在一起，不僅影響教學(xué)的連貫性，也讓黨建工作顯得格格不入，未能有效發(fā)揮黨建對(duì)教育的引領(lǐng)作用。2.黨建活動(dòng)形式單一。組織黨建活動(dòng)時(shí)，我宛如一...
