貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》心得體會(huì)發(fā)言近期，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,“‘’強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌推進(jìn)雙減和教育教學(xué)質(zhì)量提升”“探索課上課下協(xié)同、校內(nèi)校外一體、線上線下融合的育人”機(jī)制。“”近年來，得益于雙減政策的實(shí)施，學(xué)校的教育主陣地作用得到了加強(qiáng)，全國20多萬所義務(wù)教育階段學(xué)校普遍開展了“”課后服務(wù)，自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生比例由雙減前的50%左右提升到目前...
