辦好鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校心得體會(huì)“”“”鄉(xiāng)村學(xué)校有必要保留振興鄉(xiāng)村離不開(kāi)教育今年中央一號(hào)文件提出，辦好必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校，引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注和討論。在推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的過(guò)程中，如何平衡教育資源，將必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校辦好，值得我們思考。鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校通常指生源不足100人的鄉(xiāng)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)。近年來(lái)，隨著農(nóng)村出生人口減少以及學(xué)齡人口向城鎮(zhèn)集中，鄉(xiāng)村義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)量逐漸呈下降趨勢(shì)。為適應(yīng)學(xué)齡“人口流動(dòng)趨勢(shì)，...
