“六句話的事實(shí)和道理”專題研討材料按照理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)安排,圍繞“六句話的事實(shí)和道理”,結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,交流學(xué)習(xí)體會(huì)如下:一、深刻領(lǐng)會(huì)“六句話的事實(shí)和道理”的重要意義“六句話的事實(shí)和道理”既是對(duì)內(nèi)蒙古歷史的回顧,也是政治智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是努力完成好習(xí)近平總書記交給內(nèi)蒙古的“五大任務(wù)”和全方位建設(shè)模范自治區(qū)兩件大事的根本遵循。六句話只有134個(gè)字,卻是內(nèi)蒙古自治區(qū)77年歷史的高度凝練...
學(xué)習(xí)寫作要由事實(shí)推導(dǎo)出結(jié)論寫文章的過(guò)程,就是闡述某種事實(shí)的過(guò)程。如果僅僅是闡述某種事實(shí),而無(wú)法對(duì)事實(shí)進(jìn)行加工處理,文章就會(huì)顯得沒有深度,也沒有力度。對(duì)事實(shí)的處理,除了做出判斷,還要得出某種結(jié)論。通...
學(xué)習(xí)寫作要區(qū)分事實(shí)與判斷我們讀文章或?qū)懳恼聲r(shí),遇到一段話,一定要認(rèn)真分析,明確地把“事實(shí)”和“判斷”區(qū)分開來(lái)。所謂“事實(shí)”,就是客觀存在的,沒有人能夠否定的事情。而“判斷”則是通過(guò)作者自身經(jīng)驗(yàn)、價(jià)...
組織部領(lǐng)導(dǎo)下午跟林局長(zhǎng)談完話,辦公室主任小張晚上就拎著酒菜去他家看望。小張邊在飯桌上擺放酒菜邊安慰林局長(zhǎng),“領(lǐng)導(dǎo),您被平級(jí)調(diào)動(dòng)到清閑崗位,也是一種平穩(wěn)落地。您也別郁悶,我陪您喝幾杯。”林局長(zhǎng)一驚,...
關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見各省、自治區(qū)、直轄市民政廳(局)、高級(jí)人民法院、人民檢察院、發(fā)展改革委、教育廳(教委)、公安廳(局)、司法廳(局)、財(cái)政廳(局)、醫(yī)保局、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘...
學(xué)會(huì)對(duì)事實(shí)進(jìn)行總結(jié)和傳遞在日常生活中,當(dāng)人們進(jìn)行聊天時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到這種情況,許多人說(shuō)了很多話,講了很多事,但總讓人感覺一頭霧水,不知道他到底想要講什么,想傳遞什么信息,表達(dá)什么觀點(diǎn)。之所以會(huì)這樣,...
關(guān)于中美經(jīng)貿(mào)摩擦的事實(shí)與中方立場(chǎng)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室(2018年9月)目錄前言.........................................................................2一、中美經(jīng)貿(mào)合作互利共贏...................