中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育專題黨課：以作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育為契機，持續(xù)強化新時代黨性錘煉與作風(fēng)建設(shè)同志們：按照局黨組深入貫徹中央八項規(guī)定學(xué)習(xí)教育工作部署，今天，我們開展一堂專題黨課，目的是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，結(jié)合深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，以及當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢，以中央紀(jì)委國家監(jiān)委通報的典型案例為鏡鑒，深刻剖析作風(fēng)問題的黨性根源，明確改進方向。黨的作風(fēng)...
作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育專題黨課：以作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育為契機，持續(xù)強化新時代黨性錘煉與作風(fēng)建設(shè)同志們：按照局黨組深入貫徹中央八項規(guī)定學(xué)習(xí)教育工作部署，今天，我們開展一堂專題黨課，目的是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，結(jié)合深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，以及當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢，以中央紀(jì)委國家監(jiān)委通報的典型案例為鏡鑒，深刻剖析作風(fēng)問題的黨性根源，明確改進方向。黨的作風(fēng)問題，關(guān)...
