在落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”中想為、敢為、善為習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)和約束并重，堅(jiān)持“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”，更好激發(fā)廣大黨員干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，形成奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的濃厚氛圍和生動(dòng)局面。廣大黨員干部要有“想為”的境界，要有“敢為”的擔(dān)當(dāng)，要有“善為”的本領(lǐng)，敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為，把全面深化改革不斷引向深入。以“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的思想自覺(jué)，鑄就“...
關(guān)于集團(tuán)執(zhí)行“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”情況的調(diào)研報(bào)告混合所有制企業(yè)作為新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，具有其獨(dú)特的管理特點(diǎn)和發(fā)展模式。在混合所有制企業(yè)中，存在著多個(gè)所有者，包括國(guó)有資本、民營(yíng)資本以及外資等，這種所有制形式使得混合所有制企業(yè)具有更加靈活和多樣化的經(jīng)營(yíng)方式?；旌纤兄破髽I(yè)的紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境中承擔(dān)著重要的職責(zé)和使命，紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)應(yīng)將中央紀(jì)委提出的“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”的要求貫...
紀(jì)檢監(jiān)察干部黨課：推動(dòng)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”更加深化各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：按照相關(guān)要求，今天由我向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)匯報(bào)，匯報(bào)的主題是。深化落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”要求，更好激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。今天的匯報(bào)，應(yīng)該說(shuō)一半是擔(dān)憂(yōu)，一半是慶幸。擔(dān)憂(yōu)的是，自己雖然在縣紀(jì)委監(jiān)委工作7個(gè)年頭，但是一直在綜合部室從事各類(lèi)的材料撰寫(xiě)工作，從來(lái)沒(méi)有辦過(guò)案子，相反，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)都是辦案的行家里手，特別是在X、X等業(yè)務(wù)骨干面前...
關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”，全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的調(diào)研報(bào)告按照《省紀(jì)委監(jiān)委關(guān)于大興調(diào)查研究的實(shí)施方案》要求，X集團(tuán)紀(jì)委圍繞選題“如何全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，通過(guò)黨規(guī)制定、黨紀(jì)教育、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督一體從嚴(yán)，引導(dǎo)黨員干部形成紀(jì)律自覺(jué)”作了專(zhuān)題調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研報(bào)告如下。一、主要做法及成效近年來(lái)，集團(tuán)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央和省委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的會(huì)議精...
紀(jì)檢監(jiān)察落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”心得體會(huì)發(fā)言上海市紀(jì)委監(jiān)委出臺(tái)《關(guān)于落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”的工作指引》,明確違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、為自己或他人謀取不正當(dāng)利益等6條不適用“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”的負(fù)面清單；吉林省...
如何區(qū)分選任制、委任制、聘任制、考任制有朋友提出，選任制、委任制、聘任制分別是什么意思。今天盡量用我所掌握的詞來(lái)區(qū)分一下這幾個(gè)“制”。一、考任制是指進(jìn)入體制的一種錄用方式，目前絕大多數(shù)干部都是通過(guò)...
關(guān)于落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的思考黨的十八屆六中全會(huì)指出，建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，寬容干部在工作中特別是在改革創(chuàng)新中的失誤。但是，容錯(cuò)并非寬容一切錯(cuò)誤和失誤。習(xí)近平AAA提出了“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)...
學(xué)習(xí)寫(xiě)作要區(qū)分事實(shí)與判斷我們讀文章或?qū)懳恼聲r(shí)，遇到一段話，一定要認(rèn)真分析，明確地把“事實(shí)”和“判斷”區(qū)分開(kāi)來(lái)。所謂“事實(shí)”，就是客觀存在的，沒(méi)有人能夠否定的事情。而“判斷”則是通過(guò)作者自身經(jīng)驗(yàn)、價(jià)...
