用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化厚培文明鄉(xiāng)風習近平AAA在全國宣傳思想工作會議上關于“興文化"的論述，從新時代發(fā)展的戰(zhàn)略和全局高度，深刻揭示了當下文化建設的遵循、宗旨和使命。文化是中華民族的共同血脈，是人民群眾共同的...
在秋季干部培訓班上的輔導報告：弘揚傳統(tǒng)文化，提升道德操守黨的干部其自身素質、作風和形象如何，直接關系到黨在群眾中的威信，作為一名黨的干部，就要把組織事業(yè)、把公道正派看得比生命還重的、崇高的精神境界...
年輕干部敬畏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化心得體會發(fā)言文運與國運相牽，文脈與國脈相連。XXXAAA在文化傳承發(fā)展座談會上強調，"賡續(xù)歷史文脈、譜寫當代華章”。年輕干部要擔負起"在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、...
研討發(fā)言：汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化養(yǎng)分奮力擔當勇作為AAAA在文化傳承發(fā)展座談會上發(fā)表重要講話指出：“中國文化源遠流長，中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造...
“堅定文化自信”黨課講稿范文同志們，XXXAAA在文化傳承發(fā)展座談會上發(fā)表的重要講話中強調“要堅定文化自信、擔當使命、奮發(fā)有為，共同努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化，建設中華民族現代文明”。AAA從黨...
有關弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進文化自信自強（2023年9月28日）一、天地之大，黎元為本2021年1月11日，AAAA在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班上的講話中指出，“古人說：‘天地之大...
重拾優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚現代國家認同今天我和大家共同學習的內容是：重拾優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，凝聚現代國家認同。教學目的是：理解現代國家認同的屬性要求，進一步深化對黨的二十大精神內涵的學習理解。主要講三個方面內...
公文派會員低至55元（www.huangminedu.com.cn）目錄1.關于推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展的實踐探索...............................................................22.xx非物質文化遺產保護與傳承情況調...
【講義文稿】以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承加強高校思想道德建設國無德不興，人無德不立。“人民有信仰，國家有力量，民族有希望。”[1]黨的十九大報告提出，要加強思想道德建設，“加強愛國主義、集體主義、社會主義教育...
關于習近平AAA法治思想與中國傳統(tǒng)文化關系研究摘要：本文從“以民為本、德法并行、良法善治、加強干部法治管理”四個方面，論述了習近平法治思想與中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的關系，習近平法治思想在形成過程中對優(yōu)秀...
關于傳統(tǒng)文化調研報告一、調研的背景及意義1.調研背景。職業(yè)教育是培養(yǎng)技術技能人才、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、推動中國制造和服務上水平的重要基礎。教育部對我國職業(yè)教育的定位是培養(yǎng)高素質的技能型人才，而職業(yè)教育...
心得體會：弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化汲取智慧與經驗善于從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，汲取治國理政的智慧與經驗，是《習近平談治國理政》第四卷的顯著特征之一。面對關系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大現實問題，習近平AAA引...
黨課：學習《習近平談治國理政》第四卷中的傳統(tǒng)文化智慧同志們：今天很高興能夠和大家一起學習《習近平談治國理政》第四卷，我們大家都知道中國是一個有著5000多年歷史的文明古國，在中華5000多年文明的發(fā)展中，...
在“講述運河故事弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動啟動儀式上的講話同志們：今天，我們利用騰訊視頻會議，采取線上線下相結合的方式，舉行“講述運河故事，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動啟動儀式，這也是我們在疫情情況...
教委副主任在“中華傳統(tǒng)文化與現代家庭教育”會講上的講話家庭教育作為學校教育和社會教育的基礎，是教育的重要內容之一，在未成年人成長過程中發(fā)揮著重要作用。習近平AAA曾經多次談到要注重家庭、注重家教、...
在“中華傳統(tǒng)文化與現代家庭教育”會上的發(fā)言尊敬的各位領導，同志們：家庭教育作為學校教育和社會教育的基礎，是教育的重要內容之一，在未成年人成長過程中發(fā)揮著重要作用。習近平AAA曾經多次談到要注重家庭...
研討發(fā)言：弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化汲取智慧與經驗善于從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，汲取治國理政的智慧與經驗是《習近平談治國理政》第四卷的顯著特征之一。面對關系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大現實問題，習近平AAA引用...
科學把握中國式現代化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內在聯(lián)系科學把握中國式現代化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內在聯(lián)系中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根與魂，悠久輝煌，古老豐厚。中國式現代化是中國共產黨領導的社會主義現代化在機...
深刻把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同科學社會主義價值觀主張的契合性深刻把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同科學社會主義價值觀主張的契合性中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，是中國人民思想觀念、風俗習慣、生活方式、情感樣式...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學生思想政治教育的重要意義及路徑建議思考中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學生思想政治教育，是弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要，也是增強思想政治教育的親和力和針對性的需要。本文從課程思政角度...
