研討發(fā)言：警示教育專題交流材料(4篇)在警示教育中用好典型案例“活教材”區(qū)委組織部XXX總書記強調(diào)：“要加強警示教育，抓好以案促學(xué)、以案說紀，讓心存敬畏、手握戒尺真正成為日常自覺。”反面典型案例既是“清醒劑”,也是“活教材”,加強警示教育，要深刻剖析違紀典型案例，以最直觀、最直接的手段教育引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)并掌握《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》),通過“照鏡子”“作比較”,讓黨員干部受到警醒...
