1問題1“”、文件紅頭變白頭、篇幅過長、內容偏虛。統(tǒng)計口徑內的文件數(shù)量得到減少,情況簡報、日常通知、工作提示、征求意見等口徑外的文件數(shù)量大幅增長。具體表現(xiàn):2025年以來,為應對文件數(shù)量考核要求,學校將部分“”“”原本應正式印發(fā)的紅頭文件改為以情況簡報工作提示等白頭文件形式下發(fā),如將教學管理規(guī)范、黨建工作要點等重要內容,拆分成多份日常通知傳達。文件篇幅冗長,部分僅關于活動安排的通知就達3000余“字,充...