...你的聽眾都是中國人，與其說，和美國國土面積一樣大，不如說比中國面積還要大一點更好。如果你說，每年因水污染而死的人有多少，還不如說，就在我講話的時候，就在三分鐘之內(nèi)，已經(jīng)死去了多少人。演講成功的關(guān)鍵在于...
...？為什么管理的問題，管理的力度，管理的效果，都變得不如以前？關(guān)鍵是兩層，一是因為管理沒有資源作基礎(chǔ)；二是資源配置的勢權(quán)沒有下放，大家想以前的生產(chǎn)隊隊長可以呼風(fēng)喚雨，是因為，比如說，你小孩上大學(xué)，你這個...
...事事順遂心愿肯定好，但大多數(shù)時候并不可能，因為人生不如意總是十之八九。所以，要有一個坦然的心態(tài)，接受生活的殘缺和不完美。17.在幫忙這個問題，即便別人沒能幫助你，也不要怨恨別人。畢竟別人幫了是情分，不幫是...
...養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率?？鬃釉唬骸爸?em>不如好之者，好之者不如樂之者?！币馑颊f，干一件事，明白它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中?！昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W(xué)，喜歡學(xué)，這就是興趣。興趣是最...
...，就不會有人脈。與其就關(guān)系搞關(guān)系，研究所謂的人脈，不如靜下心來提升自身的價值。04人性的密碼就是讓別人得到不管是你想求別人幫忙，還是你想讓別人為你賣力，其實很簡單，你只需要讓別人有動機就可以了。也就是說...
...好。即便講道理沒能達成目的，那也能迷惑對方。如果稍不如意就動怒或者威脅，那將直接得罪對方，甚至激化矛盾，對于事情的處理是非常不利的。那如果講道理對方不聽怎么辦，很好解決，在和順的言語之下，直接把事做絕...
...師生的互動性更為重要，俗話說："聽到不如看到，看到不如說到，說到不如做到"。在兩天的培訓(xùn)中，大家都能在輕松愉快的環(huán)境中積極配合，主動學(xué)習(xí)，參與互動，使之學(xué)有所用，更是學(xué)有所獲!從我個人來講，這次培訓(xùn)進一步...
...常說，活到老學(xué)到老?，F(xiàn)在有一些基層干部，被批為“五不如干部”，即講政策不如上訪戶、講法律不如拆遷戶、講技術(shù)不如專業(yè)戶、講發(fā)展不如個體戶、講對組織的感情不如貧困戶?，F(xiàn)代社會變化一日千里，用過去的“武器”...
...定、老百姓對黨和政府是否信任。俗話說，"幫錢幫物，不如建個好支部"。班子有活力，村的經(jīng)濟就有活力，班子團結(jié)，黨組織就有凝聚力。換屆前，我們村黨組織班子一般是3到5個人，去年考慮到5000人以上的大村工作量較大，...
...的共鳴和共情。我覺得今天他們的發(fā)言與其說是反思，倒不如說是一堂生動的公開課。聽了大家的發(fā)言，能感覺到6位“一把手”準備都非常充分，認識都非常清晰，分析得都非常深刻，其中有很多話都非常值得各部門各單...
...和影響力。作為下屬，與其被動地等著領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)和要求，不如主動加強工作中的請示和匯報，讓工作按照領(lǐng)導(dǎo)的思路走，讓領(lǐng)導(dǎo)掌握每一項工作的進展和狀況。要知道，沒有領(lǐng)導(dǎo)不喜歡積極請示匯報的下屬，畢竟工作脫離了領(lǐng)導(dǎo)...
...。今天，我站在這里，與其說是代表師父們做表態(tài)發(fā)言，不如說我是在重溫教師的初心和使命。愿與所有老師攜手并肩，如切如磋，如琢如磨，共同書寫美好的教育人生。謝謝大家！
...，你自己去聯(lián)系主辦方當(dāng)然沒用，因為別人跟你不熟，倒不如等幾天，財務(wù)室的科長肯定會跟常務(wù)匯報此事，等常務(wù)一出面，自是水到渠成。劉墉在《你不可不知的人性》里講到，面子賣給誰？賣給我最尊重的人、對我最有好處...
...的共鳴和共情。我覺得今天他們的發(fā)言與其說是反思，倒不如說是一堂生動的公開課。聽了大家的發(fā)言，能感覺到6“”位一把手準都非常充分，都非常清晰，分析得都備認識非常深刻，其中有很多話都非常值得各部門各單...
...本準則。當(dāng)前，部分黨員甚至領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)了“工作勁頭不如入黨時大，學(xué)習(xí)鉆研精神不如入黨時足，批評與自我批評不如入黨時好，對自己要求不如入黨時嚴，模范作用不如入黨時突出”的現(xiàn)象，歸根結(jié)底就是沒有自覺遵守黨...
...知，以知為行，知決定行。還有幾句話，叫做“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路，名師指路不如自己去悟”。這些，就很好地反映了我們?yōu)槭裁匆獓@全域旅游這個大的轉(zhuǎn)型發(fā)展之舉，反...
...手機的同志來給我們講講手機給他帶來什么知識，獨樂樂不如眾樂樂嘛，大家也都來學(xué)習(xí)。再說，學(xué)習(xí)時玩手機本來就是工作不認真、對講課人不尊重的表現(xiàn)。二要找準學(xué)習(xí)思考的方向。一個人的成功，既要看你使了多少勁，更...
...種心情我也能充分理解。與其猜測，與其眾語紛紛，我想不如給大家通報一下謠言止于智者，讓大家都能夠清清楚楚，明明白白。第三個目的，就是這項工作需要各單位各部門的大力支持、大力配合。這次會議就是要把干部工作...
...矩太多了，打擊干事創(chuàng)業(yè)的積極性”“干得多錯得多，倒不如不干?！边@些人把全面從嚴與干事創(chuàng)業(yè)對立起來，認為干事創(chuàng)業(yè)需要寬松環(huán)境，“嚴”的氛圍不利于干事創(chuàng)業(yè)。如果任由這些具有一定迷惑性的消極說法彌散開去，勢...
...矩太多了，打擊干事創(chuàng)業(yè)的積極性”“干得多錯得多，倒不如不干?！边@些人把全面從嚴與干事創(chuàng)業(yè)對立起來，認為干事創(chuàng)業(yè)需要寬松環(huán)境，“嚴”的氛圍不利于干事創(chuàng)業(yè)。如果任由這些具有一定迷惑性的消極說法彌散開去，勢...
...矩太多了，打擊干事創(chuàng)業(yè)的積極性”“干得多錯得多，倒不如不干?！边@些人把全面從嚴與干事創(chuàng)業(yè)對立起來，認為干事創(chuàng)業(yè)需要寬松環(huán)境，“嚴”的氛圍不利于干事創(chuàng)業(yè)。如果任由這些具有一定迷惑性的消極說法彌散開去，勢...
...手機的同志來給我們講講手機給他帶來什么知識，獨樂樂不如眾樂樂嘛，大家也都來學(xué)習(xí)。再說，學(xué)習(xí)時玩手機本來就是工作不認真、對講課人不尊重的表現(xiàn)。二要提升學(xué)習(xí)思考的能力。學(xué)習(xí)思考能力是黨員干部能力素質(zhì)的基礎(chǔ)...
...手機的同志來給我們講講手機給他帶來什么知識，獨樂樂不如眾樂樂嘛，大家也都來學(xué)習(xí)。再說，學(xué)習(xí)時玩手機本來就是工作不認真、對講課人不尊重的表現(xiàn)。二要提升學(xué)習(xí)思考的能力。學(xué)習(xí)思考能力是黨員干部能力素質(zhì)的基礎(chǔ)...
...先要講信用，不可以欺詐別人或者胡言亂語，話說得多，不如說得少，說話只要恰當(dāng)，切題就行，不要花言巧語。尤其是我們園長面對老師，尤其女性，要為自己說過的話負責(zé)，所謂“君子一言，駟馬難追",說的就是這個道理。...
...手機的同志來給我們講講手機給他帶來什么知識，獨樂樂不如眾樂樂嘛，大家也都來學(xué)習(xí)。再說，學(xué)習(xí)時玩手機本來就是工作不認真、對講課人不尊重的表現(xiàn)。二要提升學(xué)習(xí)思考的能力。學(xué)習(xí)思考能力是黨員干部能力素質(zhì)的基礎(chǔ)...
