...在治理體系中并存。這表明，對督查的分析不能只著眼于單向度的治理功能分析與問題闡釋，督查正向治理功能的發(fā)揮依賴特定的條件，必須深入剖析督查制度運轉(zhuǎn)的內(nèi)在機理，理解督查的正向功能與負向效應(yīng)是如何在同一套制...
...選）報告是一種陳述性的上行文，其特點一般有（）。A.單向性B.多向性C.事前性D.事后性答案：AD解析：報告適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況，回復(fù)上級機關(guān)的詢問。其特點是：（1）單向性。根據(jù)報告定義可知，報告是單...
...教育話語需要創(chuàng)新表達方式和表現(xiàn)形式，將“灌輸式”的單向話語轉(zhuǎn)化為“建構(gòu)式”的雙向話語，避免因過度追求大場面、大手筆、大制作而出現(xiàn)的宏大敘事，逐步實現(xiàn)傳統(tǒng)政治話語向大學(xué)生生活話語的轉(zhuǎn)變。二、大學(xué)生思想政...
...式來進行，雖然本年度采取了新媒體輔助學(xué)習(xí)，但仍舊是單向性學(xué)習(xí)，缺少互動性。（四）加強黨員教育管理監(jiān)督方面分公司黨支部能夠認真履行全面從嚴治黨職責(zé)，嚴格遵守中央八項規(guī)定及黨規(guī)...
...不夠。二是從“學(xué)生—課堂—教師”關(guān)系看，課堂教學(xué)中單向信息傳遞師生共生受限。課堂教學(xué)中的主導(dǎo)是教師、主體是學(xué)生，最理想的課堂狀態(tài)是課堂教學(xué)活動中教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用同向同行。但目前思政課課堂...
...年違法犯罪工作局限于法律講座、張貼標(biāo)語、櫥窗展示等單向性、灌輸性的方式，很難引起青少年的興趣，沒有收到很好的效果。三、下階段預(yù)防青少年違法犯罪的重點工作(一)建立健全預(yù)青工作機制。預(yù)防青少年違法犯罪工作...
...開展工作，小學(xué)與幼兒園聯(lián)系較少，造成銜接工作出現(xiàn)了單向性。（二）家長觀念落后影響有效銜接的效果。受傳統(tǒng)教育思想的影響，再加上我區(qū)大部分學(xué)生處于農(nóng)村家長文化程度不高，將學(xué)生重點放在追求學(xué)科學(xué)習(xí)上，忽視對...
...流、西部領(lǐng)先、全國靠前"目標(biāo)定位，全力打造綜合性和單向性指標(biāo)領(lǐng)先、改革特色鮮明的營商環(huán)境標(biāo)桿城市，以一流的營商環(huán)境加速項目落地、助力企業(yè)發(fā)展，營商環(huán)境評價保持全省第一方陣，全年生產(chǎn)總值增長.%以上，固定資...
...變，促使文化消費方式發(fā)生深刻變化。與傳統(tǒng)文化消費的單向性不同，如今文化消費的互動性和社交屬性更加明顯。消費者追求的不再是一個單一的文化產(chǎn)品，而是能給其帶來情感附加值、豐富體驗感的消費方式。例如，互動短...
...及屬地優(yōu)質(zhì)資源，結(jié)合本年度大練兵活動，開展定制化、單向性培養(yǎng)，緊貼實戰(zhàn)需求，形成模擬執(zhí)法辦案模式，切實提高一線民警的執(zhí)法辦案水平。三是完善資格考試制度。把全面提升執(zhí)法主體法律素養(yǎng)作為深化法治邊檢建設(shè)的...
...年違法犯罪工作局限于法律講座、張貼標(biāo)語、櫥窗展示等單向性、灌輸性的方式，很難引起青少年的興趣，沒有收到很好的效果。三、下階段預(yù)防青少年違法犯罪的重點工作（一）建立健全預(yù)青工作機制。預(yù)防青少年違法犯罪工...
...“紅色文化+互聯(lián)網(wǎng)科技”的方式改變了播發(fā)為主的傳統(tǒng)單向過程，打造了更具有吸引力的跨媒體平臺內(nèi)容產(chǎn)品。因此，要想使XX紅色文化煥發(fā)生機，必須進行內(nèi)容創(chuàng)新，打造“王”牌內(nèi)容。通過集約化生產(chǎn)，實現(xiàn)內(nèi)容增值，在內(nèi)...
...力打通堵點痛點難點，以攻堅之勢啃下“硬骨頭”，變“單向性突破”為“系統(tǒng)性重塑”“整體性躍升”，進一步提振“一步一個臺階、一次一個跨越”的改革張力。40.在敏于統(tǒng)籌上下功夫，強化市縣合力實現(xiàn)上下一體，強化部...
...責(zé)制相矛盾，是萬萬行不通的，充分說明這種替代關(guān)系的單向性。政治主官主持黨支部日常工作，就意味著在支部黨員大會或支委會閉會時，黨支部書記的身份“不顯現(xiàn)”，被政治主官所替代，政治主官與黨支部副書記、各個委...
...定程度的差異。其次，“下沉式”供給模式帶有明顯的“單向性”特征。各地文明實踐工作采取多種方式推動高質(zhì)量文化資源“下沉”鄉(xiāng)村，但在實際操作中，供給的文化資源可能無法與鄉(xiāng)村社會內(nèi)生性需求精準(zhǔn)銜接，與村民實...
...人才流動呈現(xiàn)出不合理的現(xiàn)象，城鄉(xiāng)之間人才流動呈現(xiàn)出單向性。城鄉(xiāng)之間在教育、就業(yè)、醫(yī)療、社會保險等方面的公共服務(wù)存在較大差異，使得勞動力資源更加偏向于向城市流動。與大量的鄉(xiāng)村勞動力資源向城市流動形成鮮明...
...教育培訓(xùn)還是習(xí)慣”以會代訓(xùn)"、集中培訓(xùn)，單一說教、單向灌輸?shù)慕逃绞饺云毡榇嬖?，教育培?xùn)的精準(zhǔn)性、實效性需提升。三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。滿足于工作一般化，只求過得去、不求過得硬，有時存在小富即安、小成即滿...
...社會的轉(zhuǎn)型和環(huán)境的深刻變化，必須改變過去那種封閉、單向性的管理思維，樹立開放、平等、民主、法冶的思維方式，開拓、創(chuàng)新、提升自我的行政管理能力。三、理論與實際相結(jié)合，走創(chuàng)新之路。學(xué)習(xí)理論不是走形式、做樣...
...，而價值觀存在同一性的差異，所以思想政治教育不應(yīng)是單向的價值灌輸過程它應(yīng)在疏通被教育者心理阻礙的基礎(chǔ)上，需要遵循被教育者的心理規(guī)律和接受特點，做到由易到難、由淺入深、春風(fēng)化雨、潤物無聲，通過價值調(diào)整幫...
...場”的同頻共振。（三）貼近一線，實現(xiàn)情感共鳴傳統(tǒng)的單向“填鴨式”宣傳方式早已失去市場，國有企業(yè)的正面?zhèn)鞑u漸也轉(zhuǎn)向側(cè)面、隱形的傳播，以求實現(xiàn)“潤物細無聲”的傳播效果。古人說：“感人心者，莫先乎情?！痹?..
...統(tǒng)一，激發(fā)學(xué)生的主體意識，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，將單向性、一維式的教學(xué)方法轉(zhuǎn)向雙向性、多維式的教學(xué)方法。教師在教學(xué)中要注重啟發(fā)性教育，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、思考問題，進而提升中學(xué)思政課的高階性。...
...場”的同頻共振。（三）貼近一線，實現(xiàn)情感共鳴傳統(tǒng)的單向“填鴨式”宣傳方式早已失去市場，國有企業(yè)的正面?zhèn)鞑u漸也轉(zhuǎn)向側(cè)面、隱形的傳播，以求實現(xiàn)“潤物細無聲”的傳播效果。古人說：“感人心者，莫先乎情?！痹?..
...嚴肅的主流意識形態(tài)思想則更為抗拒。主流意識形態(tài)傳統(tǒng)單向性的話語傳播方式被擋在信息“繭房”之外，信息無法送達至學(xué)生個體，造成群體中偏狹的觀點不斷蔓延甚至極化。在這種“后真相”時代場域中，以說教、灌輸為主...
...會員（www.huangminedu.com.cn）(三)貼近一線，實現(xiàn)情感共鳴傳統(tǒng)的單向"填鴨式"宣傳方式早已失去市場，國有企業(yè)的正面?zhèn)鞑u漸也轉(zhuǎn)向側(cè)面、隱形的傳播，以求實現(xiàn)"潤物細無聲"的傳播效果。古人說："感人心者，莫先乎情?！痹诳陀^、...
...多高質(zhì)量的短視頻、有聲新聞等。提升內(nèi)容傳播效果，從單向傳播向互動式、服務(wù)式、場景式傳播轉(zhuǎn)變，提升內(nèi)容傳播的到達量、閱讀量、點贊量。三、維護意識形態(tài)安全堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位，堅持黨管意識...
