...聚焦突出問題、緊扣工作重點，用科學(xué)的思想方法前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進和國家各項事業(yè)。明晰開展主題教育理論學(xué)習(xí)的主要任務(wù)，回答好“要做什么”的問題要切實將“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”貫穿...
...會統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)謀劃、科學(xué)布局、整體推進，為前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進黨和國家各項事業(yè)提供科學(xué)思想方法。必須堅持胸懷天下。堅持胸懷天下體現(xiàn)了馬克思主義政黨使命觀和人類文明觀的根本要求。堅持胸懷...
...神，抓住一切可以學(xué)習(xí)的時間，注重日常積累，善于深入思考，增強“再學(xué)習(xí)”的能力，真正使學(xué)習(xí)成為一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，實現(xiàn)常學(xué)常新、常思常悟、常修常煉。明晰開展主題教育理論學(xué)習(xí)的主要任...
...探討。三是思想認識不足。對黨的政治紀律沒有進行深入思考，沒有完全弄明白具體的要求。雖然對《條例》進行了全文閱讀，但是對《條例》修訂的對照、原因還沒有弄明白，總是認為自己指導(dǎo)政治紀律是什么，在認識上面還...
...想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學(xué)習(xí)計劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度...
...足對黨的基礎(chǔ)理論知識和最新成果缺乏全面系統(tǒng)深入研究思考，沒有熟練掌握馬克思主義立場、觀點、方法去總結(jié)和反思。學(xué)習(xí)的緊迫意識不強，缺乏“本領(lǐng)恐慌”的危機感，沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，深思細悟、身體力行...
...明的人，并且你的人際關(guān)系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標(biāo)，立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!”主題教育專題組織生活談心談話記錄談話記錄：某A:某B,您好。某B:某A,...
...，對上級作出的決策部著能夠認真貫徹落實，但結(jié)合實際思考研究不多，工作上還有前松后緊、細致不夠等現(xiàn)象。面對重的工作任務(wù)，有時會有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)...
...不斷提出真正解決問題的新理念新思路新辦法，為前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進黨和國家各項事業(yè)提供科學(xué)思想方法。（多選）A堅持人民至上B堅持自信自立c堅持守正創(chuàng)新D堅持問題導(dǎo)向49．全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家...
...際學(xué)上下功夫還不夠，在上情與下情的結(jié)合上，缺少認真思考、深入研究。二是貫徹落實上級決策部署有急躁情緒。能夠搶前抓早完成各項工作任務(wù)，但有時當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解...
...實全面從嚴治黨責(zé)任方面。對如何落實從嚴治黨要求主動思考不多，投入精力不足，落實主體責(zé)任主動性和自覺性還不強，具體行動和措施還不多。普遍存在問題的根源：一是理論武裝不夠。主觀上對加強理論學(xué)習(xí)的緊迫感認識...
...動問題解決。注重方式方法，把掌握了解情況與深入研究思考統(tǒng)籌起耒，既“面對面”讓師生提建議，也“背靠背”讓師生提意見；既“走出去”宣講政策，也“請進來”傾聽呼聲，使調(diào)研的過程成為聯(lián)系師生、凝聚共識、推動...
...眼于馬克思主義理論的應(yīng)用D、著眼于對實際問題的理論思考E、著眼于新的實踐和新的發(fā)展127、建設(shè)杜會主義政治文明，最根本的蹴是要堅持三個方面的有機統(tǒng)一·這三個方面是(ACE).A、黨的領(lǐng)導(dǎo)B、繼承歷史上優(yōu)秀的政治文化傳統(tǒng)...
...意識仍有欠缺落實工作中溝通、交流不夠；三是缺少主動思考，主動工作的積極性。、間題產(chǎn)生的原因剖析1、理想信念方面：重視不足，總覺著信念比較堅定，因而理論學(xué)習(xí)的主動性、持久性和系統(tǒng)性不足。常把一些具體工作...
...是實踐與理論相結(jié)合缺少便利的通道，從感性認知到理性思考的上升缺乏接受指導(dǎo)的機會?！霸诟咝：陀袟l件的黨校設(shè)立黨建學(xué)科學(xué)術(shù)型研究生碩士點和專業(yè)學(xué)位的研究生點，不僅有利于黨建學(xué)科的發(fā)展，使理論研究者與實踐工...
...能，展開小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生獨自思考、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問、敢說、敢動、用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的...
...從黨和國家大局，堅決做到“兩個維護”,一切在大局下思考、一切在大局下行動。要將主題教育貫穿到工作中的方方面面，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，...
...促進發(fā)展的舉措，實現(xiàn)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營有機融合方面思考還不夠深入，辦法還不夠多。三是黨建工作隊伍和黨務(wù)工作力量有待進一步加強。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，兩家雖然都按照關(guān)于黨建機構(gòu)和人員配備的要求成立了黨建工作部門...
...精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。三、今后的整改措施1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育...
...系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維法治思維、底線思維能力，為前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進黨和國家各項事業(yè)提供科學(xué)思想方法。二、“六個必須堅持”集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人百年歷史經(jīng)驗展現(xiàn)出的世界觀方法論習(xí)近平總書記指...
...，這本書集中體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對調(diào)查研究工作的深邃思考和科學(xué)認識，為在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)提供了根本遵循。4.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編。彰顯了中國共產(chǎn)黨人的政治立場、價值...
...到“兩個維護”方面。通過不斷的理論學(xué)習(xí)、實踐探索、思考感悟，加之親身經(jīng)歷了新時代十年來在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)下，黨和國家發(fā)生的偉大變革、取得的巨大...
...但是自主開拓創(chuàng)新的勁頭還不足，沒有真正靜下心來深入思考研究。尤其是，各項工作正處于百業(yè)待舉的開局起步階段，如何夯實工作基礎(chǔ)、鍛造過硬隊伍、積蓄發(fā)展力量等關(guān)鍵課題，解題思路和措施還不夠明確精準(zhǔn)。三、下步...
...主要的表達方式C、必須具有一定的理論深度D、經(jīng)過調(diào)查思考具有翔實準(zhǔn)確的材料【答案】B【解析】不論何種格式的總結(jié)報告，其寫作都應(yīng)遵循以下要求：（1）掌握客觀事實，廣泛占有材料。這是寫總結(jié)的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)的材料要...
...系列新理念、新方法、新要求，加強集中學(xué)習(xí)研討，深入思考學(xué)不夠，聯(lián)系實際做不夠。三是黨委班子對鞏固深化主題教育成果研究部署不夠，持續(xù)開展主題教育未達到xx總書記提出的把“不忘初心、牢記使命”作為加強黨的建...
