...學(xué)模式，以此來規(guī)范教學(xué)過程。筆者認(rèn)為，這種追求教學(xué)模式化的看法是極端錯誤的，其理由是：教學(xué)模式化不符合語文教材的特點。教材中的課文是編者根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)、語文學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)生的認(rèn)知心理特點而精心選編的，...
！研究與探討國企投建一體化模式下基層黨建工作創(chuàng)新國有企業(yè)作為我國經(jīng)濟(jì)體系中□四川綿陽趙嘉岷發(fā)展理念，適應(yīng)時代發(fā)展要求，注重國有企業(yè)的的重要組成部分，其在我國社會主義轉(zhuǎn)型升級，在時代發(fā)展的大環(huán)境之下，逐...
...良好工藝、優(yōu)質(zhì)飼料、高效裝備等互為前提、互相融合的模式化生產(chǎn)技術(shù)，構(gòu)建淡水綠色養(yǎng)殖模式，實現(xiàn)“養(yǎng)魚不換水，種菜不施肥”的一種新型的魚、水、菜和諧協(xié)同共生復(fù)合種養(yǎng)模式。依托現(xiàn)有資源，打造以苗種繁育、生態(tài)...
...，高校人才培養(yǎng)既與大學(xué)生主體密切相關(guān)，也與高校教育模式、教育環(huán)境及資源機制等有關(guān)，應(yīng)急管理機制體制改革能提升高校解決各類突發(fā)事件的能力和效果，為人才培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)健康和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式提供有...
...識教育轉(zhuǎn)向綜合素質(zhì)教育，從傳承教育轉(zhuǎn)向創(chuàng)新教育，從模式化教育轉(zhuǎn)向個性化教育。三是推動發(fā)展路徑轉(zhuǎn)變。從拼時間、拼體力的外延式教育轉(zhuǎn)向拼課改、拼課程、拼課堂、拼德育的新教育轉(zhuǎn)變。構(gòu)建五育融合、五育共生、五...
...大地辦大學(xué)的重要要求。新時代，高質(zhì)量發(fā)展是優(yōu)化發(fā)展模式、衡量發(fā)展水平的重要考量，也應(yīng)當(dāng)成為各個領(lǐng)域事業(yè)發(fā)展的基本遵循。要強化高校黨的建設(shè)，推動構(gòu)建高校黨建工作與思想政治工作融合機制，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)大...
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新研究初探在小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué)過程中進(jìn)行有效的數(shù)學(xué)教學(xué)對于進(jìn)一步激發(fā)小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及提高其綜合邏輯思維能力有著重要的作用。這就需要教師在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中更加注重...
...的自治本色。（四）實現(xiàn)技術(shù)與人文關(guān)懷的融合——從“模式化”到“溫度化”管理模式技術(shù)性的不斷增強，不一定意味著能夠增強治理主體對社會問題末梢的感應(yīng)力，很有可能治理主體反而會更加依賴技術(shù)提供的數(shù)字，對問題...
...案，準(zhǔn)入白名單客戶，批量授信，推動農(nóng)戶貸款標(biāo)準(zhǔn)化、模式化運作；支行負(fù)責(zé)貸款項目的整體營銷，特別是網(wǎng)點做好模式下的農(nóng)戶貸款營銷、業(yè)務(wù)調(diào)查、貸后管理等。結(jié)合“信用村信用戶”推廣工作，采取農(nóng)戶信息建檔、整村...
...力不足。因技術(shù)平臺剛性約束和課程教學(xué)資源相對固定化模式化，致使部分教師難以對現(xiàn)有資源進(jìn)行再加工處理，而教師自身教學(xué)需要與現(xiàn)有教學(xué)資源也難以實現(xiàn)有效銜接三是數(shù)字化資源與思政育人銜接能力不足。有的教師在進(jìn)...
...討大報告運用融合多媒體教育與黨支部書記講黨課的多重模式，生動、細(xì)致、全面的呈現(xiàn)黨支部對中央核心思想的理解與領(lǐng)悟，并傳導(dǎo)、帶動基層工作與核心思想保持高度一致，真正將理論與實踐相結(jié)合，不斷武裝團(tuán)隊思想，凝...
...以及澆水、除草、剪枝等其他農(nóng)事操作。信息錄入采用“模式化選擇錄入+拍照上傳錄入”方式，便于農(nóng)業(yè)主體管理員操作使用。公文派素材網(wǎng)（www.huangminedu.com.cn）（6）檢驗檢測管理“檢測報告拍照填入”、快速填入（對接監(jiān)管平臺...
...程和業(yè)務(wù)功能點，使新業(yè)務(wù)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化能力達(dá)到%；建立模式化產(chǎn)品交易場景創(chuàng)設(shè)能力，通過業(yè)務(wù)參數(shù)屬性差異實現(xiàn)業(yè)務(wù)變化，使信貸新產(chǎn)品平均研發(fā)周期不超過天；建立動態(tài)的服務(wù)接入能力，以實現(xiàn)業(yè)務(wù)交易場景模式的快速擴(kuò)...
...程和業(yè)務(wù)功能點，使新業(yè)務(wù)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化能力達(dá)到%；建立模式化產(chǎn)品交易場景創(chuàng)設(shè)能力，通過業(yè)務(wù)參數(shù)屬性差異實現(xiàn)業(yè)務(wù)變化，使信貸新產(chǎn)品平均研發(fā)周期不超過天；建立動態(tài)的服務(wù)接入能力，以實現(xiàn)業(yè)務(wù)交易場景模式的快速擴(kuò)...
...引領(lǐng)+網(wǎng)格化管理”基層社會治理展新顏6.創(chuàng)新網(wǎng)格化管理模式打通基層治理“神經(jīng)末梢”7.網(wǎng)格化管理助力基層治理8.“網(wǎng)格化管理+積分制”助推基層治理提質(zhì)增效9.深化拓展網(wǎng)格化管理，提升基層治理效能10.以網(wǎng)格化管理推進(jìn)...
...國家都不能壟斷對民主質(zhì)量的評價標(biāo)準(zhǔn)，將民主絕對化、模式化。民主必須與一個國家的基本國情相適應(yīng)，服務(wù)于人民需求，由人民來實踐，由人民來檢驗。全過程人民民主在推動實現(xiàn)自身快速發(fā)展的同時，也為世界其他國家探...
...國家都不能壟斷對民主質(zhì)量的評價標(biāo)準(zhǔn)，將民主絕對化、模式化。民主必須與一個國家的基本國情相適應(yīng)，服務(wù)于人民需求，由人民來實踐，由人民來檢驗。全過程人民民主在推動實現(xiàn)自身快速發(fā)展的同時，也為世界其他國家探...
...和政府信用平臺等四種成熟批量營銷模式，力爭落地20個模式化方案，批量獲取500戶小微貸款客戶，壯大小微企業(yè)客戶群體。要繼續(xù)深化小微業(yè)務(wù)的專業(yè)化經(jīng)營。以專營機構(gòu)、專屬流程、專業(yè)團(tuán)隊建設(shè)為抓手，完善5家老分行小微...
...展階段，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、建筑業(yè)改革和工程建設(shè)組織模式變革的深入推進(jìn)，建筑業(yè)提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級的需求十分迫切。面對百年未有之大變局，國際、國內(nèi)、各行各業(yè)、包括我們監(jiān)理自身等方方面面都在經(jīng)歷巨大的變化，...
...潛移默化中使村民養(yǎng)成了相對穩(wěn)定、獨具特色的習(xí)慣性和模式化的思維方法，進(jìn)而發(fā)展為某種理念（已是某種尊崇），最后提升為某種信仰（不僅是尊崇更是畏戒），以至最終發(fā)展成以習(xí)慣為精髓的包括世界觀、價值觀、政治體...
...潛移默化中使村民養(yǎng)成了相對穩(wěn)定、獨具特色的習(xí)慣性和模式化的思維方法，進(jìn)而發(fā)展為某種理念（已是某種尊崇），最后提升為某種信仰（不僅是尊崇更是畏戒），以至最終發(fā)展成以習(xí)慣為精髓的包括世界觀、價值觀、政治體...
...他主體參與的積極性?；鶎狱h組織發(fā)展出的“雙重統(tǒng)合”模式一般具有以下特征：第一，雙重統(tǒng)合重視黨組織在社區(qū)治理中的領(lǐng)導(dǎo)角色，具有能動性、靈活性以及最大程度的整合性。不同于“運動式治理”，“雙重統(tǒng)合”更多將...
...合現(xiàn)在市場的競爭要求。不能夠達(dá)到生產(chǎn)、加工、銷售的模式化和標(biāo)準(zhǔn)化。企業(yè)間資源對接共享少，缺乏拓展市場的主動性。且單憑一己之力去推廣難度大、花費高、效果不明顯，發(fā)展規(guī)模多停留在小而單一的層面上，產(chǎn)業(yè)的線...
...合現(xiàn)在市場的競爭要求。不能夠達(dá)到生產(chǎn)、加工、銷售的模式化和標(biāo)準(zhǔn)化。企業(yè)間資源對接共享少，缺乏拓展市場的主動性。且單憑一己之力去推廣難度大、花費高、效果不明顯，發(fā)展規(guī)模多停留在小而單一的層面上，產(chǎn)業(yè)的線...
...，撂荒地整治納入馬鈴薯片帶范圍，建立馬鈴薯標(biāo)準(zhǔn)化、模式化種植示范區(qū)，打造馬鈴薯1000畝片帶示范區(qū)。二是按照“企業(yè)＋合作社＋農(nóng)戶”發(fā)展模式，“把有種植意愿的農(nóng)戶培育成種養(yǎng)大戶”的要求，培育引進(jìn)種植大戶、家...
