道德、職業(yè)道德及道德評(píng)價(jià)
道德、職業(yè)道德及道德評(píng)價(jià)第一章職業(yè)道德概述【基本內(nèi)容】本章要求考生準(zhǔn)確理解道德、職業(yè)道德及道德評(píng)價(jià)的含義；了解道德與法律的關(guān)系；了解我國(guó)職業(yè)道德和國(guó)外職業(yè)道德的歷史發(fā)展及精華；認(rèn)真領(lǐng)會(huì)職業(yè)道德的要素、...
淺議檢察官職業(yè)道德
淺議檢察官職業(yè)道德（主講人：廖志祥）隨著社會(huì)的進(jìn)步與變化，檢察官職業(yè)道德建設(shè)的加強(qiáng)是檢察隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要課題，是強(qiáng)化法律監(jiān)督進(jìn)而維護(hù)社會(huì)公平正義的重要舉措。下面由給大家整理了淺談檢察官職業(yè)道德相關(guān)知...
做有職業(yè)道德的好建設(shè)者
做有職業(yè)道德的好建設(shè)者一磚一瓦砌成事業(yè)大廈，一點(diǎn)一滴創(chuàng)造幸福生活。世間一切美好，往往都蘊(yùn)含著職業(yè)道德的光芒，凝聚著建設(shè)者的品德風(fēng)范。一個(gè)推崇敬業(yè)樂(lè)業(yè)的民族，必定是令人肅然起敬的民族；一個(gè)弘揚(yáng)職業(yè)理想的...
人民論壇：做有職業(yè)道德的好建設(shè)者
人民論壇：做有職業(yè)道德的好建設(shè)者李洪興2019年10月30日07:26來(lái)源：人民網(wǎng)－人民日?qǐng)?bào)一磚一瓦砌成事業(yè)大廈，一點(diǎn)一滴創(chuàng)造幸福生活。世間一切美好，往往都蘊(yùn)含著職業(yè)道德的光芒，凝聚著建設(shè)者的品德風(fēng)范。一個(gè)推崇敬業(yè)樂(lè)...
在學(xué)校深化會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育推進(jìn)會(huì)上的講話
在學(xué)校深化會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育推進(jìn)會(huì)上的講話同志們：健全完善“大思政課”育人體系是推動(dòng)新時(shí)代思想政治工作高質(zhì)量開(kāi)展的重要舉措，將會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范的具體要求轉(zhuǎn)化為“大思政課”育人體系中思政課...
關(guān)于開(kāi)展職業(yè)道德教育和技能競(jìng)賽活動(dòng)的情況匯報(bào)
xx財(cái)政分局關(guān)于開(kāi)展職業(yè)道德教育和技能競(jìng)賽活動(dòng)情況匯報(bào)“明確職業(yè)道德內(nèi)涵、倡導(dǎo)踐行職業(yè)道德”不僅是新時(shí)代公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)在要求，為加強(qiáng)...
【實(shí)施方案】人民檢察院關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施方案
人民檢察院關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施方案為了進(jìn)一步提高檢察干警的品德修養(yǎng)，全面提升檢察隊(duì)伍的職業(yè)道德水平，樹(shù)立人民檢察官的良好形象，按照《中華人民共和國(guó)檢察官職業(yè)道德準(zhǔn)則》，結(jié)合本院實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)...
公司開(kāi)展職業(yè)道德與遵紀(jì)守法教育的情況報(bào)告
公司開(kāi)展職業(yè)道德與遵紀(jì)守法教育的情況報(bào)告XX公司紀(jì)委：XX公司開(kāi)展職業(yè)道德與遵紀(jì)守法教育活動(dòng)以來(lái)，按照XX公司紀(jì)委《實(shí)施方案》要求，結(jié)合單位實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)教育，廣泛宣傳營(yíng)造濃厚氛圍，創(chuàng)新載體深入開(kāi)展系...
在2024年工會(huì)干部職業(yè)道德建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)上的講話
在2024年工會(huì)干部職業(yè)道德建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)上的講話同志們：習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出：“我國(guó)工運(yùn)事業(yè)是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展起來(lái)的，我國(guó)工會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是社會(huì)主...
關(guān)于開(kāi)展“提升職業(yè)道德提升法紀(jì)素養(yǎng)”專項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案
關(guān)于開(kāi)展“提升職業(yè)道德提升法紀(jì)素養(yǎng)”專項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)二十大精神，結(jié)合集團(tuán)“思想能力作風(fēng)境界和素質(zhì)素能提升教育”活動(dòng)要求，為促使集團(tuán)紀(jì)檢人員進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)行為、增強(qiáng)法紀(jì)素養(yǎng)、提高...
新時(shí)代職業(yè)道德教育內(nèi)涵的界定與啟示
新時(shí)代職業(yè)道德教育內(nèi)涵的界定與啟示一、新時(shí)代對(duì)職業(yè)道德教育提出新要求當(dāng)前人類正進(jìn)入第四次工業(yè)革命時(shí)代，它以人工智能為主要標(biāo)志，極大地改變了人類的生產(chǎn)生活方式，驅(qū)動(dòng)人類生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)向智能化、數(shù)字化，進(jìn)而推...
某校教師職業(yè)道德考核方案
某校教師職業(yè)道德考核方案為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)工作，建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，進(jìn)...
教育局2024年度教師職業(yè)道德建設(shè)工作總結(jié)與2025年規(guī)劃
教育局2024年度教師職業(yè)道德建設(shè)工作總結(jié)與2025年規(guī)劃在過(guò)去的2024年，我教育局始終將教師職業(yè)道德建設(shè)視為教育事業(yè)發(fā)展的核心要素，致力于打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。通過(guò)多維度、多層次的舉措，...
協(xié)會(huì)主席在職業(yè)道德與行風(fēng)建設(shè)工作座談會(huì)上的講話
協(xié)會(huì)主席在職業(yè)道德與行風(fēng)建設(shè)工作座談會(huì)上的講話去年，中國(guó)文聯(lián)在京舉行“修身守正立心鑄魂——中國(guó)文聯(lián)文藝工作者職業(yè)道德和行風(fēng)建設(shè)工作座談會(huì)”，與會(huì)藝術(shù)家代表針對(duì)文藝領(lǐng)域近期連續(xù)出現(xiàn)的失德失范、違背公序良...
經(jīng)驗(yàn)交流：抓實(shí)“四項(xiàng)重點(diǎn)” 培育新時(shí)代國(guó)企職業(yè)道德建設(shè)典范
經(jīng)驗(yàn)交流：抓實(shí)“四項(xiàng)重點(diǎn)”培育新時(shí)代國(guó)企職業(yè)道德建設(shè)典范黨的二十大以來(lái)，**認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于職業(yè)道德建設(shè)工作的有關(guān)要求，通過(guò)抓思想、抓學(xué)習(xí)、抓文化、抓引導(dǎo)，為抓好全員職業(yè)道德建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基...
教師職業(yè)道德規(guī)范情況個(gè)人總結(jié)
教師職業(yè)道德規(guī)范情況個(gè)人總結(jié)教育是以人育人的事業(yè)，教師作為這一特殊的職業(yè)，直接負(fù)擔(dān)著培養(yǎng)下一代健康成長(zhǎng)的歷史重任，因此，師德比其他職業(yè)道德，有著更加強(qiáng)烈的典范性，高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個(gè)教...
醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)PPT
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)主講：XXX時(shí)間：202X/XYIDEYIFENG醫(yī)-務(wù)-人-員-職-業(yè)-道-德-醫(yī)-德-醫(yī)-風(fēng)-培-訓(xùn)目錄CONTANTSPART01PART02PART03PART04醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工衛(wèi)生系統(tǒng)三主要概念風(fēng)的目的作中體現(xiàn)好一滿意LO...
銀行員工職業(yè)道德發(fā)言稿六篇
銀行員工職業(yè)道德發(fā)言稿六篇銀行員工職業(yè)道德發(fā)言稿1作為一名銀行從業(yè)者，只有樹(shù)立良好的職業(yè)操守，恪守職業(yè)道德，規(guī)范自身行為，提高職業(yè)道德素養(yǎng)，才能在各種誘惑考驗(yàn)面前“堅(jiān)守本心、堅(jiān)定本志”,煉就“金...
（5篇）關(guān)于教師職業(yè)道德規(guī)范個(gè)人總結(jié)
關(guān)于教師職業(yè)道德規(guī)范個(gè)人總結(jié)（5篇）篇【一】本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)和一四、一五、二四班的教學(xué)任務(wù)，在這半年里，我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式滲透德育、智育、美育...
會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范：如何認(rèn)識(shí)和踐行
會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范：如何認(rèn)識(shí)和踐行《會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)范》)是我國(guó)首次制定的全國(guó)性會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范，是推進(jìn)會(huì)計(jì)誠(chéng)信體系建設(shè)、加強(qiáng)財(cái)會(huì)監(jiān)督的重大舉措。《規(guī)范》印發(fā)后，如何理解認(rèn)識(shí)、...
教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)精選五篇
教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)精選五篇教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)(精選篇1)通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到教師的職業(yè)道德不是一個(gè)空洞的思想外殼，它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點(diǎn)。面對(duì)日...
【情況匯報(bào)】縣民政局職業(yè)道德教育活動(dòng)實(shí)施情況匯報(bào)
縣民政局職業(yè)道德教育活動(dòng)實(shí)施情況匯報(bào)根據(jù)XX市民政局《2018年全市民政系統(tǒng)職業(yè)道德教育活動(dòng)實(shí)施方案》要求，為深入開(kāi)展我縣民政系統(tǒng)職業(yè)道德教育活動(dòng)，引導(dǎo)全縣民政系統(tǒng)從業(yè)人員更好地踐行“民政為民、民政愛(ài)民...
在2024年某省文聯(lián)文藝工作者職業(yè)道德建設(shè)委員會(huì)工作會(huì)議上的發(fā)言
在2024年某省文聯(lián)文藝工作者職業(yè)道德建設(shè)委員會(huì)工作會(huì)議上的發(fā)言春暖花開(kāi)之際，省文聯(lián)召開(kāi)文藝工作者職業(yè)道德建設(shè)委員會(huì)全體會(huì)議，主題突出、正當(dāng)其時(shí)、十分應(yīng)景。我深切感到，這是深入貫徹黨的XX大精神的務(wù)實(shí)舉措、是...
在省文聯(lián)文藝工作者職業(yè)道德建設(shè)委員會(huì)工作會(huì)議上的發(fā)言
在2024年某省文聯(lián)文藝工作者職業(yè)道德建設(shè)委員會(huì)工作會(huì)議上的發(fā)言春暖花開(kāi)之際，省文聯(lián)召開(kāi)文藝工作者職業(yè)道德建設(shè)委員會(huì)全體會(huì)議，主題突出、正當(dāng)其時(shí)、十分應(yīng)景。我深切感到，這是深入貫徹黨的二十大精神的務(wù)實(shí)舉措...
職業(yè)道德建設(shè)學(xué)習(xí)體會(huì)
職業(yè)道德建設(shè)學(xué)習(xí)體會(huì)通過(guò)我局職業(yè)道德建設(shè)的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得要做好本職工作，建立良好的職業(yè)得到，必須要做到以下幾點(diǎn)：一、要樹(shù)立正確的人生觀在我們這個(gè)國(guó)家中，要樹(shù)立正確的人生觀，也就是樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀、...
