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XX學(xué)院:“四維協(xié)同”打造第二課堂實(shí)踐育人體系+助推學(xué)生成長成才

XX學(xué)院:“四維協(xié)同”打造第二課堂實(shí)踐育人體系助推學(xué)生成長成才XX學(xué)院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),將第二課堂納入人才培養(yǎng)方案,覆蓋學(xué)生成長成才全過程、全方位,著力打造以學(xué)生為中心、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為導(dǎo)向、以促...

2025年教師作風(fēng)建設(shè)黨課講稿:以“六維熔爐”鍛造過硬作風(fēng) 以“三全育人”培育時(shí)代新人

以“六維熔爐”鍛造過硬作風(fēng)以“三全育人”培育時(shí)代新人同志們:今天這堂課,我們不講套話、不說空話,而是圍繞一個(gè)字——“實(shí)”,深入談一談教師作風(fēng)建設(shè)這件大事。我們以“作風(fēng)建設(shè)”...

中央八項(xiàng)規(guī)定精神主題學(xué)習(xí)教育黨課講稿:涵養(yǎng)清朗教風(fēng),筑牢育人基石——深入學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,推動(dòng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展

涵養(yǎng)清朗教風(fēng),筑牢育人基石——深入學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,推動(dòng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展今天我們召開支部黨員大會(huì),共同進(jìn)行一次專題學(xué)習(xí),主題是“深入學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,推動(dòng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)走深...

以實(shí)效鑄魂育人以創(chuàng)新賦能成長

以實(shí)效鑄魂育人以創(chuàng)新賦能成長X街道黨工委書記我是X區(qū)X街道黨工委書記X,非常榮幸能在此次推動(dòng)會(huì)上匯報(bào)X街道“五愛”教育陣地建設(shè)情況。自陣地建設(shè)工作啟動(dòng)以來,X街道堅(jiān)持“立德樹人、資源整合、特色引領(lǐng)”的工作思路...

社區(qū):“家門口”實(shí)踐營助推協(xié)同育人新格局

社區(qū):“家門口”實(shí)踐營助推協(xié)同育人新格局X社區(qū)黨委書記、居委會(huì)主任在市關(guān)工委、市文明辦指導(dǎo)下,X區(qū)X社區(qū)積極探索“五愛”教育工作模式,整合社區(qū)、社會(huì)及學(xué)校資源,完善家校社“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),打造未成年人...

思政一體化工作推進(jìn)會(huì)暨集體備課培訓(xùn)心得體會(huì):深根思政課堂厚植育人沃土

思政一體化工作推進(jìn)會(huì)暨集體備課培訓(xùn)心得體會(huì):深根思政課堂厚植育人沃土三月的春風(fēng),輕撫過嫩綠的柳枝,似是與大地呢喃細(xì)語,而學(xué)習(xí)的春風(fēng)也撫過思政課教師的心頭。3月18日,我有幸參加了以“深根思政課堂,厚植...

在區(qū)委工作務(wù)虛會(huì)上的發(fā)言:辦好教育守初心鑄魂育人勇?lián)?dāng)

在區(qū)委工作務(wù)虛會(huì)上的發(fā)言:辦好教育守初心鑄魂育人勇?lián)?dāng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:根據(jù)會(huì)議安排,下面我作個(gè)發(fā)言。不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。近年來,區(qū)委、區(qū)政府始終將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,教育...

黨課講稿:始終把黨的創(chuàng)新理論武裝作為鑄魂育人的首要任務(wù)

黨課講稿:始終把黨的創(chuàng)新理論武裝作為鑄魂育人的首要任務(wù)“前不久,軍委政治工作部印發(fā)《關(guān)于聚焦鑄牢政治忠誠、”打好攻堅(jiān)之戰(zhàn)深化教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》,對(duì)全軍年度重大教“育作出部署,其中提出始終把黨...

始終把黨的創(chuàng)新理論武裝作為鑄魂育人的首要任務(wù)

始終把黨的創(chuàng)新理論武裝作為鑄魂育人的首要任務(wù)“前不久,軍委政治工作部印發(fā)《關(guān)于聚焦鑄牢政治忠誠、”打好攻堅(jiān)之戰(zhàn)深化教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》,對(duì)全軍年度重大教“育作出部署,其中提出始終把黨的創(chuàng)新理論...

黨建引領(lǐng)德育,聚力協(xié)同育人——學(xué)生工作處黨支部“黨建+家校共育”育人模式案例

黨建引領(lǐng)德育,聚力協(xié)同育人——學(xué)生工作處“黨支部黨建+”家校共育育人模式案例黨的二十大報(bào)告指出,要增強(qiáng)黨組織政治功能和組織功能,堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向,把基層黨組織建設(shè)成為有效實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的...

“三全育人”視閾下高職學(xué)生管理工作優(yōu)化策略探析

“”三全育人視閾下高職學(xué)生管理工作優(yōu)化策略探析隨著社會(huì)的快速發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步,我國的高等職業(yè)教育已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。面對(duì)新時(shí)代、新挑戰(zhàn),如何更有效地進(jìn)行高職學(xué)生管理,培養(yǎng)出既具備專...

在全縣中小學(xué)教師師德素養(yǎng)與育人能力提升全員培訓(xùn)開班儀式上的講話:用心用情用力做教育為黨為國為民育英才

在全縣中小學(xué)教師師德素養(yǎng)與育人能力提升全員培訓(xùn)開班儀式上的講話:用心用情用力做教育為黨為國為民育英才(2025年2月8日)各位老師,同志們:“大家上午好!今天是正月十一,俗話說十五里頭都是”年,首先,我...

在全縣中小學(xué)教師師德素養(yǎng)與育人能力提升全員培訓(xùn)開班儀式上的講話

在全縣中小學(xué)教師師德素養(yǎng)與育人能力提升全員培訓(xùn)開班儀式上的講話各位老師,同志們:“大家上午好!今天是正月十一,俗話說十五里頭都是”年,首先,我在這里代表局黨組給各位老師拜個(gè)晚年,祝大家在新的一年...

產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人機(jī)制心得體會(huì)發(fā)言

產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人機(jī)制心得體會(huì)發(fā)言深化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同,完善科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,是實(shí)現(xiàn)人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈對(duì)接,促進(jìn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要環(huán)節(jié)。近年來,隨著教育、科技、人才發(fā)展一體化推進(jìn),我國培養(yǎng)出一大批...

在X集團(tuán)第X屆德育研討會(huì)上的發(fā)言:做新時(shí)代知行合一德育人

在X集團(tuán)第X屆德育研討會(huì)上的發(fā)言:做新時(shí)代知行合一德育人尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位德育工作者、各位親愛的小伙伴:大家下午好!今天非常開心能夠在X企業(yè)為大家寄語,我想這也是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、抱團(tuán)發(fā)展的一種方式。剛才我們仔...

學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神心得體會(huì):涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng),提升教書育人能力

學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神心得體會(huì):涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng),提升教書育人能力黨的二十屆三中全會(huì)提出,要“健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系,提升教師教書育人能力,健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,深化教育評(píng)價(jià)改革?!睅?..

學(xué)習(xí)貫徹《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》心得體會(huì)

“”學(xué)習(xí)貫徹《家校社協(xié)同育人教聯(lián)體工作方案》心得體會(huì)教育孩子時(shí),如何協(xié)同發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)的力量,形“成1+1+1>3”的效果?在福建福州屏東中學(xué),學(xué)校攜手周邊社區(qū)、單位打造了一“”個(gè)各有側(cè)重、互相配合的幸福...

產(chǎn)教融合下的企業(yè)文化育人綜述

產(chǎn)教融合下的企業(yè)文化育人綜述國家層面對(duì)于現(xiàn)代職業(yè)教育及現(xiàn)代職業(yè)教育培養(yǎng)體系進(jìn)行了專門的闡述,在人才培養(yǎng)供給側(cè)改革當(dāng)中,加強(qiáng)企業(yè)與學(xué)校之間的互聯(lián)互通,建立健全全新的企業(yè)與高校人才培養(yǎng)體系,是現(xiàn)代高職教育...

高職院校產(chǎn)教融合中以文化育人為內(nèi)涵的協(xié)同創(chuàng)新育人研究

高職院校產(chǎn)教融合中以文化育人為內(nèi)涵的協(xié)同創(chuàng)新育人研究高職院校產(chǎn)教融合的實(shí)踐性和操作性是產(chǎn)教融合的重要特點(diǎn),而在實(shí)際教學(xué)過程中,由于學(xué)校的管理體制不夠健全,導(dǎo)致了企業(yè)與學(xué)生的矛盾問題,嚴(yán)重阻礙了校企合作...

在全省教育系統(tǒng)思政育人工作座談會(huì)上的交流發(fā)言

在全省教育系統(tǒng)思政育人工作座談會(huì)上的交流發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:2024年5月,習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示強(qiáng)調(diào):“各級(jí)黨委(黨組)要把思政課建設(shè)擺上重要議程,各級(jí)各類學(xué)校要自覺擔(dān)起主體責(zé)...

“以史鑒今”強(qiáng)信念 “資政育人”啟新程

“以史鑒今”強(qiáng)信念“資政育人”啟新程近日,中共中央印發(fā)了《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》(以下簡稱《條例》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。通知指出,開展黨史學(xué)習(xí)教育,充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育...

“大思政課”以“大”鑄魂育人

“大思政課”以“大”鑄魂育人中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示指出,各級(jí)黨委(黨組)要把思政課建設(shè)擺上重要議程,各級(jí)各類學(xué)校要自覺擔(dān)起主體責(zé)任,不斷開創(chuàng)新時(shí)代...

當(dāng)好選培干部“園丁” 答好育人“春耕”卷

當(dāng)好選培干部“園丁”答好育人“春耕”卷“春種一粒粟,秋收萬顆子?!敝挥性诖禾煨量嗟母?,秋天才能迎來喜人的碩果。春耕如此,年輕干部培養(yǎng)亦要如此。習(xí)近平總書記多次用“墩墩苗”來比喻年輕干部的成長規(guī)律,組...

共同燃旺鑄魂育人之火

共同燃旺鑄魂育人之火_先鋒文匯近日,習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出,要堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,著力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念,永遠(yuǎn)聽...

家校社協(xié)同育人工作典型經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料

家校社協(xié)同育人工作典型經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料近年來,××鎮(zhèn)緊緊圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,深入挖掘地方資源特色,積極整合多方力量,探索形成了一條以“黨政推動(dòng)、家校聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與”為核心的共育新路徑。通過構(gòu)建“時(shí)時(shí)...

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