黨建理論：從政治高度深入理解調(diào)查研究的重大意義
從政治高度深入理解調(diào)查研究的重大意義調(diào)查研究是我們黨創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大成就的重要法寶。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，黨中央決定，在全黨大興調(diào)查...
學(xué)深悟透“六個(gè)必須堅(jiān)持” 推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提質(zhì)增效30
...要求，深入踐行“六個(gè)必須堅(jiān)持”，突出目標(biāo)導(dǎo)向，做實(shí)調(diào)查研究，做到問(wèn)題在一線發(fā)現(xiàn)，難題在一線解決，成效在一線體現(xiàn)，全力以赴推動(dòng)XX稅務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。領(lǐng)悟時(shí)代意蘊(yùn)，自覺(jué)用“六個(gè)必須堅(jiān)持”實(shí)干擔(dān)當(dāng)建新功一要找準(zhǔn)...
主題教育題民主生活會(huì)常見(jiàn)對(duì)照檢查問(wèn)題匯編50條
...水的擔(dān)當(dāng)精神比較缺乏。導(dǎo)致一些干部看問(wèn)題、做決策不調(diào)查研究，或者只調(diào)查不研究，更不解決問(wèn)題；有的決策部署缺乏針對(duì)性、可操作性，沒(méi)有真正吃透政策、摸清事物本質(zhì)情況；有的交而不辦、辦而不實(shí)，“最后一公里”...
2023年主題教育題民主生活會(huì)常見(jiàn)對(duì)照檢查問(wèn)題匯編
...水的擔(dān)當(dāng)精神比較缺乏。導(dǎo)致一些干部看問(wèn)題、做決策不調(diào)查研究，或者只調(diào)查不研究，更不解決問(wèn)題；有的決策部署缺乏針對(duì)性、可操作性，沒(méi)有真正吃透政策、摸清事物本質(zhì)情況；有的交而不辦、辦而不實(shí)，“最后一公里”...
有關(guān)主題教育題民主生活會(huì) 常見(jiàn)對(duì)照檢查問(wèn)題匯編
...深水的擔(dān)當(dāng)精神比較缺乏導(dǎo)致一些干部看問(wèn)題、做決策不調(diào)查研究，或者只調(diào)查不研究，更不解決問(wèn)題；有的決策部署缺乏針對(duì)性、可操作性，沒(méi)有真正吃透政策、摸清事物本質(zhì)情況；有的交而不辦、辦而不實(shí)，“最后一公里”...
研討發(fā)言：“兩個(gè)結(jié)合”是保持馬克思主義蓬勃生機(jī)的時(shí)代要求
...究和創(chuàng)新學(xué)習(xí)經(jīng)典著作。要對(duì)馬克思主義理論有更深入的理解，需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》等經(jīng)典著作。通過(guò)仔細(xì)閱讀和研究這些著作，可以掌握馬克思主義的核心概念、基本原理和方法論。關(guān)注時(shí)代變革和社會(huì)實(shí)...
高校校長(zhǎng)研討發(fā)言：“兩個(gè)結(jié)合”是保持馬克思主義蓬勃生機(jī)的時(shí)代要求
...究和創(chuàng)新學(xué)習(xí)經(jīng)典著作。要對(duì)馬克思主義理論有更深入的理解，需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》等經(jīng)典著作。通過(guò)仔細(xì)閱讀和研究這些著作，可以掌握馬克思主義的核心概念、基本原理和方法論。關(guān)注時(shí)代變革和社會(huì)實(shí)...
高校研討發(fā)言：“兩個(gè)結(jié)合”是保持馬克思主義蓬勃生機(jī)的時(shí)代要求（學(xué)校）
...究和創(chuàng)新學(xué)習(xí)經(jīng)典著作。要對(duì)馬克思主義理論有更深入的理解，需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》等經(jīng)典著作。通過(guò)仔細(xì)閱讀和研究這些著作，可以掌握馬克思主義的核心概念、基本原理和方法論。關(guān)注時(shí)代變革和社會(huì)實(shí)...
主題教育題民主生活會(huì)常見(jiàn)對(duì)照檢查問(wèn)題匯編50條
...水的擔(dān)當(dāng)精神比較缺乏。導(dǎo)致一些干部看問(wèn)題、做決策不調(diào)查研究，或者只調(diào)查不研究，更不解決問(wèn)題；有的決策部署缺乏針對(duì)性、可操作性，沒(méi)有真正吃透政策、摸清事物本質(zhì)情況；有的交而不辦、辦而不實(shí)，“最后一公里”...
校長(zhǎng)發(fā)言：“兩個(gè)結(jié)合”是保持馬克思主義蓬勃生機(jī)的時(shí)代要求
...究和創(chuàng)新學(xué)習(xí)經(jīng)典著作。要對(duì)馬克思主義理論有更深入的理解公文派會(huì)員（www.huangminedu.com.cn）需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》等經(jīng)典著作。通過(guò)仔細(xì)閱讀和研究這些著作，可以掌握馬克思主義的核心概念、基本原理和方法論...
有關(guān)中國(guó)式現(xiàn)代化中心組研討發(fā)言范文（匯編）
...xx實(shí)踐3、培養(yǎng)國(guó)際化人才助力實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化4、大興調(diào)查研究，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)xx力量從四重維度理解中國(guó)式現(xiàn)代化篇一中國(guó)式現(xiàn)代化是近年來(lái)全黨全國(guó)聚焦的核心議題之一。在黨的二十大報(bào)告中，全面建成社會(huì)主義...
2023主題教育開(kāi)展調(diào)查研究推進(jìn)工作會(huì)上的講話發(fā)言材料共三篇【共三篇】
2023主題教育展開(kāi)調(diào)查研究推動(dòng)工作會(huì)上的講話發(fā)言材料共三篇【共三篇·第一篇】同志們：調(diào)查研究是我們黨在各個(gè)歷史年代做好工作的重要傳家寶。高度重視調(diào)查研究，在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)...
2023年在黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組集體專(zhuān)題學(xué)習(xí)四下基層時(shí)的研討發(fā)言提綱
...手中有招。實(shí)踐證明，踐行“四下基層”工作制度，大興調(diào)查研究之風(fēng)，從基層群眾中獲取真知，是黨和政府實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策的基本前提和重要保證。(三)“四下基層”是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、錘煉干部的有力抓手。通過(guò)“四下基層”,廣大黨...
法學(xué)院院長(zhǎng)在新生開(kāi)學(xué)典禮上的致辭
...供了路徑，唯有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐才能達(dá)至對(duì)法律的準(zhǔn)確理解和合理應(yīng)用。以下對(duì)這兩個(gè)方面略作闡釋。其一是修德，就是要錘煉塑造良好的道德素養(yǎng)。具體言之，即是要明大德、守公德、嚴(yán)私德。兩辦意見(jiàn)中所提到的堅(jiān)定理想...
主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)剖析材料：常見(jiàn)對(duì)照檢查問(wèn)題匯總（30條）
...深水的擔(dān)當(dāng)精神比較缺乏導(dǎo)致一些干部看問(wèn)題、做決策不調(diào)查研究，或者只調(diào)查不研究，更不解決問(wèn)題；有的決策部署缺乏針對(duì)性、可操作性，沒(méi)有真正吃透政策、摸清事物本質(zhì)情況；有的交而不辦、辦而不實(shí)，“最后一公里”...
2023年主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)（民主生活會(huì)）剖析材料常見(jiàn)剖析問(wèn)題匯總
...水的擔(dān)當(dāng)精神比較缺乏。導(dǎo)致一些干部看問(wèn)題、做決策不調(diào)查研究，或者只調(diào)查不研究，更不解決問(wèn)題；有的決策部署缺乏針對(duì)性、可操作性，沒(méi)有真正吃透政策、摸清事物本質(zhì)情況；有的交而不辦、辦而不實(shí)，“最后一公里”...
關(guān)于某支部書(shū)記2023年主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)檢視材料
...一些基層情況的了解不夠深入，缺乏應(yīng)有的工作執(zhí)行力和調(diào)查研究能力。（六）在廉潔自律方面：一是自我要求不夠嚴(yán)格，對(duì)一些誘惑的抵制不夠堅(jiān)決，缺乏應(yīng)有的廉潔自律意識(shí)和自我約束力。二是對(duì)一些規(guī)章制度的執(zhí)行不夠到...
關(guān)于大學(xué)生核心素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
...思維、樂(lè)學(xué)善學(xué)、勤于反思、自我管理、國(guó)家認(rèn)同、國(guó)際理解、問(wèn)題解決。該問(wèn)卷的Cronbach勹系數(shù)為0.909，9個(gè)維度的內(nèi)部一致性系數(shù)在0.436～0.762。問(wèn)卷采用LikCert式5點(diǎn)計(jì)分方法，“1?為很不符合，“5?為很符合，得分越高表示...
堅(jiān)持“四解思維” 做好“四下基層”
...基層”即：“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層。”做好“四下基層”對(duì)于轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，破解工作難題、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展等，具有重要的指...
黨課講稿：學(xué)深悟透“六個(gè)必須堅(jiān)持” 推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提質(zhì)增效
...要求，深入踐行“六個(gè)必須堅(jiān)持”，突出目標(biāo)導(dǎo)向，做實(shí)調(diào)查研究，做到問(wèn)題在一線發(fā)現(xiàn)，難題在一線解決，成效在一線體現(xiàn)，全力以赴推動(dòng)XX稅務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。具體說(shuō)來(lái)，要著力做好四個(gè)方面工作。一要找準(zhǔn)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。要聚焦...
堅(jiān)持“四解思維”+做好“四下基層”
...“四下基層”即：“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層。”做好“四下基層”對(duì)于轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，破解工作難題、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展等，具有重要的指導(dǎo)和實(shí)踐...
關(guān)于對(duì)“職教高考”背景下中職生心理現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告
...生”橋梁，促使教師對(duì)“職教高考”有深入、明確認(rèn)識(shí)與理解，并融入道日常教育教學(xué)之中。（2）教師精深的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)，對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感起到潛移默化的影響。（...
2023年主題教育第二專(zhuān)題交流研討發(fā)言材料8篇范文
...，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治。要深入基層一線調(diào)查研究，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議。要加強(qiáng)對(duì)新情況新問(wèn)題的研究，提高應(yīng)對(duì)能力。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高履職能力。要堅(jiān)持真抓實(shí)干，以釘釘子精神辦實(shí)事、...
研究性學(xué)習(xí)報(bào)告集合6篇
...研究性學(xué)習(xí)報(bào)告經(jīng)過(guò)幾次較為深入的對(duì)魯班湖旅游資源的調(diào)查研究，我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況，這里就我個(gè)人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。在這次活動(dòng)中，我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對(duì)資料的收集和整理，這...
【主題教育】2023年主題教育黨課講稿范文（4篇）
...在學(xué)思踐悟中厚植黨性之根，以更大力度、更實(shí)舉措推動(dòng)調(diào)查研究見(jiàn)行見(jiàn)效習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不僅包含著黨治國(guó)理政的重要思想，也貫穿著中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治品格、價(jià)值追求、精神境界、作風(fēng)操守的要求。...
