學習《實踐論》《矛盾論》心得體會今年是毛澤東同志《實踐論》《矛盾論》(以下簡稱“兩論”)發(fā)表85周年。“兩論”是毛澤東思想的標志性成果、毛澤東哲學思想的代表性著作,是馬克思主義與中國實際相結合的結晶。“兩論”為我們提供了科學的世界觀和方法論,具有偉大的理論意義和強烈的現實價值。讀了“兩論”后,主要有三點體會。體會一:“兩論”是推進馬克思主義大眾化的典范“兩論”最初是毛澤東同志在抗日軍政大學的講演...
毛主席在《實踐論》中指出,對事物的認識過程有兩個階段:認識的感性階段和理性認識的階段,是基于實踐的由淺入深的認識發(fā)展過程。結合自己實際工作,我3月份接觸基層黨建工作,最初的認識是間接的、感性的、空洞...
《實踐論》《矛盾論》的寫作歷史背景、主要內容和歷史地位《實踐論》《矛盾論》一、歷史背景(一)、《實踐論》寫作的必要性1、從認識根源上清算右傾機會主義和“左傾”冒險主義錯誤中國共產黨自建黨以來走過了一...
學習《實踐論》《矛盾論》感悟今年是毛澤東同志《實踐論》《矛盾論》(以下簡稱“兩論”)發(fā)表85周年今年是毛澤東同志《實踐論》《矛盾論》(以下簡稱“兩論”)發(fā)表85周年。“兩論”是毛澤東思想的標志性成果、...
《矛盾論》、《實踐論》導讀崔麗華中央黨校馬克思主義理論教研部博士大家好,今天我們非常高興共同討論這樣一個話題,是毛澤東同志的《實踐論》和《矛盾論》導讀這樣一個問題??梢哉f,《實踐論》和《矛盾論》在...