讓黨課圍著“黨員”轉(zhuǎn)黨課是推進(jìn)基層黨組織建設(shè)的重要抓手、加強(qiáng)黨員思想教育管理的重要途徑、開(kāi)展黨內(nèi)政治生活的重要手段。新時(shí)代新征程，面對(duì)黨員隊(duì)伍的新變化、新需求，基層黨組織要真正打造一堂生動(dòng)有效的黨課，讓黨員在參與中受教育、長(zhǎng)才干。發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，黨員在哪里就講到哪里。黨課的成功與否，很大程度上取決于授課隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。因此，必須注重黨課師資隊(duì)伍的建設(shè)，確保黨課能夠深入基層、貼近黨員。在選拔...
黨課“對(duì)對(duì)碰”精彩“連連看”“這層層的補(bǔ)丁，就是他艱苦樸素、廉潔奉公、嚴(yán)于律己的優(yōu)良家風(fēng)的生動(dòng)寫(xiě)照。”“不止我，還有二娃子，狗娃子和三女子他們，有這樣的新中國(guó)，我們的犧牲值了！”“時(shí)光全方位記錄著屈全飄外貌形體的變化，無(wú)聲地詮釋了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和初心。”近日，一堂由黨教育師資與主講人結(jié)對(duì)打磨同場(chǎng)競(jìng)技的“紅城微課黨聲悠揚(yáng)”微黨課大賽在四川省巴中市通江縣成功舉行。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自全縣各行業(yè)領(lǐng)域的1...
燒旺“三昧真火”讓黨課教育有“度”可循黨課教育是黨員干部教育的基本方式之一，是加強(qiáng)黨性教育、保持黨員先進(jìn)性的基本途徑。一堂高質(zhì)量的黨課，如同璀璨星辰，照亮黨員前行之路，燒旺內(nèi)心深處的“理論之火”“實(shí)踐之火”“情感之火”。授課者需匠心獨(dú)運(yùn)，以史為鑒，以情動(dòng)人，點(diǎn)燃黨員心中的愛(ài)國(guó)熱情，使之如江河奔騰，不可阻擋，真正將黨的聲音內(nèi)化于心、外化于行，確保黨課教育既見(jiàn)思想之深，又見(jiàn)行動(dòng)之實(shí)。燒旺“理論之火...
講黨課要避免“道理都信聽(tīng)著沒(méi)勁”講好黨課是黨員干部的必修之課，也是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的重要內(nèi)容。然而有的同志在講黨課時(shí)，習(xí)慣于照本宣科念講稿、脫離實(shí)際講事例、我講你聽(tīng)搞灌輸，看似講了一大堆，路線(xiàn)方針政策都講到了，結(jié)果卻是臺(tái)上講得“口干舌燥”，臺(tái)下聽(tīng)得“昏昏欲睡”，聽(tīng)眾紛紛吐槽“道理都信、聽(tīng)著沒(méi)勁”。究其原因，就是講黨課的方式方法有問(wèn)題，不能入腦入心，讓聽(tīng)眾感覺(jué)枯燥...
下足“主廚”功夫烹好黨課“大餐”如果把講黨課比作烹飪，課前準(zhǔn)備就是“備料”，教學(xué)就像“調(diào)味”，學(xué)員就如同“食客”。要滿(mǎn)足不同“食客”需求，需要黨課教師下足“主廚”功夫，精選主料、適配輔料、巧用烹藝，確保黨課“大餐”“肉質(zhì)厚嫩”“醇香味鮮”“色美形佳”。精選“政治性”主料，讓黨課“肉質(zhì)厚嫩”。黨課“姓”黨，講黨課不等同于簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)，政治性是靈魂，是打頭、管總的。“講好黨課”是提升黨員政治理論...
老一輩革命家怎么講“大家都愛(ài)聽(tīng)”的黨課？2023-7-2715:03上傳下載附件(536.18KB)2023-7-2715:03上傳下載附件(516.37KB)2023-7-2715:03上傳下載附件(528.86KB)2023-7-2715:04上傳下載附件(579.41KB)
黨課教育當(dāng)有“顏”有“味”黨課教育是黨員干部教育的基本方式之一，是加強(qiáng)黨性教育、保持黨員先進(jìn)性的基本途徑。黨課的質(zhì)量高低、有效與否，影響深遠(yuǎn)，意義重大。黨課是每一位黨員的“必修課”，各級(jí)組織部門(mén)要從“心”出發(fā)，精準(zhǔn)發(fā)力，有的放矢，讓黨員教育形式多樣、內(nèi)容豐富，“有顏”更有“味”，讓黨課上進(jìn)每一名黨員干部“心坎里”。給黨課刷上一抹“信仰紅”，在“引人入勝”中脫離“短平快”，保持黨性“原味”。黨課...
以“心”為筆繪就黨課教育畫(huà)卷黨課，作為黨員教育的基石，不僅是理論知識(shí)的傳授，更是黨性修養(yǎng)的熔爐。在新時(shí)代的征程中，如何讓黨課教育煥發(fā)生機(jī)，成為黨員心中的“燈塔”，指引方向、照亮心靈，是成為擺在我們面前的重要課題。講黨課，唯有用“心”方能奏效，要以“匠心獨(dú)運(yùn)”構(gòu)建內(nèi)容的骨架，以“真心傳授”點(diǎn)燃情感的火花，以“貼心答疑”疏通思想的脈絡(luò)，繪就一幅幅生動(dòng)的黨課教育畫(huà)卷。以“匠心獨(dú)運(yùn)”構(gòu)建黨課“藍(lán)圖”，...
黨課要講到“點(diǎn)子”上黨課是黨內(nèi)政治生活的重要組成部分，是“三會(huì)一課”制度的重要內(nèi)容，是黨員提升黨性修養(yǎng)、擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備的重要途徑。講好黨課，既是黨員干部加強(qiáng)思想政治教育的優(yōu)良傳統(tǒng)和有效舉措，也是黨員干部的重要職責(zé)和必備素質(zhì)。如何讓黨課真正發(fā)揮黨性教育作用，保持黨員先進(jìn)性，筆者認(rèn)為，黨員干部講授黨課唯有講到“點(diǎn)子”上，方能推動(dòng)黨員教育入腦入心、見(jiàn)行見(jiàn)效。摸清需求，精心選材，讓黨課講到需求點(diǎn)上。講授...
黨課講稿：守初心擔(dān)使命抓落實(shí)同志們：在全縣上下深入貫徹落實(shí)黨中央決策部署，向著高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)奮勇前行的重要時(shí)刻，我們相聚在此，開(kāi)展這次專(zhuān)題黨課。**辦公室作為**的核心樞紐，我們的工作關(guān)乎全縣發(fā)展大局，關(guān)乎人民群眾的根本利益。我們的每一個(gè)決策、每一項(xiàng)行動(dòng)、每一次落實(shí)，都在為全縣的發(fā)展添磚加瓦。在這樣的大背景下，我們更要深刻領(lǐng)悟守初心、擔(dān)使命、抓落實(shí)的重要內(nèi)涵，讓其成為我們工作的指引和行動(dòng)的準(zhǔn)則。一...
“火力全開(kāi)”讓黨課教育“持續(xù)升溫”黨課是加強(qiáng)黨員教育資源建設(shè)的重要載體，是廣大黨員的“必修課”?，F(xiàn)實(shí)中，一堂堂生動(dòng)的黨課讓黨員沉浸其中、獲益匪淺，提升了黨員參與黨課的積極性和主動(dòng)性。黨課教育必須立足實(shí)際，既能緊扣時(shí)代脈搏，又能貼近黨員實(shí)際，讓黨員學(xué)得有趣、學(xué)得有感、學(xué)得有用，以“火力全開(kāi)”讓黨課教育“持續(xù)升溫”，讓黨課與時(shí)俱進(jìn)煥發(fā)“新動(dòng)能”。點(diǎn)燃信念堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決的“信仰之火”，讓黨課“入心”...
一節(jié)好黨課要有“四種味道”黨課作為“三會(huì)一課”的重要組成部分，是對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性思想教育的一種基本形式，更是廣大黨員思想理論的“加油站”。上好一節(jié)黨課，要重點(diǎn)突出“黨味”“真味”“趣味”“實(shí)味”，真正讓其發(fā)揮好作用，讓黨課“燃起來(lái)”，成為黨員思想提升、工作提質(zhì)的“營(yíng)養(yǎng)餐”。突出“黨味正”，聚焦“正面+反面”雙向教育，確保政治性不跑偏，推動(dòng)黨課“方向?qū)?rdquo;。黨課，最重要的特點(diǎn)就是講黨性。在黨課的內(nèi)容...
“活力全開(kāi)”讓黨課教育“加熱升溫”黨課作為黨內(nèi)組織生活、支部“三會(huì)一課”的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)黨思想教育的重要“支撐”。但是，由于種種原因，基層黨組織開(kāi)展黨課不同程度出現(xiàn)，黨課枯燥乏味、沒(méi)有吸引力、與工作脫節(jié)等情況。面對(duì)困境，基層黨組織應(yīng)“活力全開(kāi)”，在進(jìn)一步豐富黨課內(nèi)容、創(chuàng)新黨課形式上下功夫，精準(zhǔn)匹配打造各類(lèi)黨課，使黨課教育“加熱升溫”。在“黨課內(nèi)容”上出“實(shí)招”，讓黨課教育有“色”有“味”。黨...
黨課教育“變變變”黨課是“三會(huì)一課”的重要內(nèi)容，是黨的組織生活的重要制度，是黨內(nèi)政治生活的重要載體，是提高黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的重要途徑。基層黨組織要在建強(qiáng)隊(duì)伍、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式上下功夫，講出黨課傳播力、感染力、吸引力，讓黨員干部都來(lái)講、愿意聽(tīng)、真心學(xué)。隊(duì)伍由“一人講”變“人人講”，讓黨員干部“都來(lái)講”。傳統(tǒng)的黨課一般是一人講、多人聽(tīng)，授課者多是黨組織書(shū)記，其他黨員參與講課的機(jī)會(huì)不多。因此...
黨課教育當(dāng)破除“壁壘圈、孤島圈、枷鎖圈”黨課是黨員教育的重要組成部分，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、推進(jìn)基層黨組織建設(shè)的有效途徑。新形勢(shì)下，基層黨組織要把握“核心引擎”“戰(zhàn)略路徑”“行動(dòng)指南”，突破“壁壘圈”“孤島圈”“枷鎖圈”讓黨課教育入腦入心、有滋有味、見(jiàn)行見(jiàn)效。聚焦“時(shí)代脈搏、創(chuàng)新引領(lǐng)”的“核心引擎”，讓黨課教育突破“陳舊觀念”的“壁壘圈”。在黨課教育的廣闊舞臺(tái)上，基層黨組織需緊握時(shí)代脈搏，以創(chuàng)新為翼...
“三個(gè)聚焦”解鎖黨課教育“正確打開(kāi)方式”黨課作為“三會(huì)一課”的重要組成部分，是對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性思想教育的一種基本形式，更是廣大黨員思想理論的“加油站”。要充分利用好黨課的作用，聚焦“講什么”“誰(shuí)來(lái)講”“怎么講”，讓黨課提升“原味”“新味”“趣味”，激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。聚焦“講什么”，“費(fèi)巧思”提升黨課“深度”。黨課作為黨員的思想“加油站”，務(wù)必要突出政治教育、政治訓(xùn)練和黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育，...
“功勛熠熠”升騰黨課教育“煙火氣”近日，國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)頒授儀式在人民大會(huì)堂隆重舉行，習(xí)近平總書(shū)記向國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者頒授勛章獎(jiǎng)?wù)虏l(fā)表重要講話(huà)。“人間煙火氣，最撫凡人心。”黨課作為“三會(huì)一課”制度的重要組成，是強(qiáng)化黨員黨性修養(yǎng)、提升黨組織凝聚力的重要方式。一堂好的黨課一定是黨員“拍手稱(chēng)贊”的黨課。因此，黨課要以“榜樣之光”為引領(lǐng)，嘗試打破傳統(tǒng)桎梏、告別思維定勢(shì)、杜絕路徑依賴(lài)，...
講好“三種話(huà)”讓黨課教育見(jiàn)行見(jiàn)效黨課作為“三會(huì)一課”的重要組成部分，是對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性思想教育的一種基本形式，更是廣大黨員思想理論的“加油站”。要想上好一堂黨課，就得多花一點(diǎn)心思、多講究一點(diǎn)藝術(shù)，講出動(dòng)人的實(shí)話(huà)、講出耐聽(tīng)的土話(huà)、講出時(shí)髦的新話(huà)，使聽(tīng)課者喜歡聽(tīng)、記得牢、有收獲。備足“料”講出動(dòng)人的“實(shí)話(huà)”，凝心鑄魂“黨味”濃，讓聽(tīng)課者“喜歡聽(tīng)”。授課人在準(zhǔn)備黨課內(nèi)容時(shí)，必須確保每一步都走得扎實(shí)，...
讓黨課教育“如沐春風(fēng)”在黨的建設(shè)偉大工程中，黨課作為黨員教育不可或缺的重要組成部分，不僅是提升黨員理論素養(yǎng)的堅(jiān)實(shí)基石，更是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、錘煉忠誠(chéng)品格的有效途徑。它如同春風(fēng)般潤(rùn)物無(wú)聲，滋養(yǎng)著每一位黨員的心田，促使他們?cè)谒枷氲奈滞辽献聣殉砷L(zhǎng)。黨課教育要善說(shuō)“啟迪之言”，讓思想“春風(fēng)”滋潤(rùn)初心。“種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。”黨課應(yīng)當(dāng)成為一場(chǎng)場(chǎng)深刻的思想之旅，旨在通過(guò)啟迪性的話(huà)語(yǔ)，點(diǎn)亮黨員心中的...
“三個(gè)堅(jiān)持”激活黨課教育“變”能量黨課是推進(jìn)基層黨組織建設(shè)的重要抓手、加強(qiáng)黨員思想教育管理的重要途徑、開(kāi)展黨內(nèi)政治生活的重要手段。新時(shí)代新征程，面對(duì)黨員隊(duì)伍的新變化、新需求，各級(jí)黨組織要做實(shí)做優(yōu)“三個(gè)堅(jiān)持”，激活“變”字能量，切實(shí)突出黨課實(shí)效性、趣味性，推動(dòng)黨課教育提質(zhì)增效。堅(jiān)持“融入日常”，變“固定講”為“流動(dòng)學(xué)”，確保內(nèi)容入心入腦。習(xí)近平總書(shū)記指出，“黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民...
