黨課：不需揚(yáng)鞭自奮蹄越是艱難越向前按照計(jì)劃安排，今天我們共同來學(xué)習(xí)關(guān)于自覺主動(dòng)的話題。實(shí)踐證明，思想教育的目的在于啟發(fā)自覺，讓受教育者主動(dòng)的自發(fā)的聽黨話跟黨走，確保各級(jí)黨委的指示要求落地落實(shí)。第一個(gè)問題，什么是自覺著名作家梁曉聲在紹興學(xué)院講課時(shí)，用了3個(gè)星期6堂課的時(shí)間講解文化。其中，他講了一個(gè)故事。一次在法國梁與兩個(gè)老作家一同坐著外交部的車去郊區(qū)。那天，刮著風(fēng)，不時(shí)飄著雨，前邊有一輛旅行車，車...
不需揚(yáng)鞭自奮蹄越是艱難越向前按照計(jì)劃安排，今天我們共同來學(xué)習(xí)關(guān)于自覺主動(dòng)的話題實(shí)踐證明，思想教育的目的在于啟發(fā)自覺，讓受教育者主動(dòng)的自發(fā)的聽黨話跟黨走，確保各級(jí)黨委的指示要求落地落實(shí)。第一個(gè)問題，什么是自覺著名作家梁曉聲在紹興學(xué)院講課時(shí)，用了3個(gè)星期6堂課的時(shí)間講解文化。其中，他講了一個(gè)故事。一次在法國，梁與兩個(gè)老作家一同坐著外交部的車去郊區(qū)。那天，刮著風(fēng)，不時(shí)飄著雨，前邊有一輛旅行車，車上坐著...
職場(chǎng)上，最不需要的就是對(duì)工作，用力過猛有些員工，尤其是職場(chǎng)新人，想用表現(xiàn)積極給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象，讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己刮目相看。但結(jié)果事與愿違，領(lǐng)導(dǎo)不但沒有重視自己，反而把注意力轉(zhuǎn)移到別人身上。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)知道，...
