專題民主生活會檢視問題匯總1.在經(jīng)濟發(fā)展等全局性工作中，存在創(chuàng)新意識薄弱的問題，缺乏新穎的點子與思路，鮮少主動提出建設性意見與建議。2.深入基層一線進行調研、了解民情民意的力度不足，面對新情況、新問題的研究尚不全面，有時在群眾工作方法上缺乏有效性，創(chuàng)新舉措的推出亦顯不足。3.在推進零星生豬散養(yǎng)整治工作中，缺乏強有力的措施與方法，工作尚未切實落地，缺乏勇于面對困難、敢于探索嘗試的干勁與勇氣，工作標準亟...
黨員警示教育檢視剖析材料（含酒駕醉駕）（3篇）黨員警示教育檢視剖析材料近日，黨支部組織集中觀看了省紀委監(jiān)委錄制的警示教育片，按照開展交流研討的有關要求和支部統(tǒng)一安排，現(xiàn)將本人觀后所思所感和檢視剖析情況報告如下。一、學習體會警示教育片講述的一鐵礦亡人事故瞞報問題，表面看反映的是礦山企業(yè)安全生產責任落實不到位，事故數(shù)據(jù)上報體制機制存在著漏洞短板，安全生產領域仍存在一些看不見的盲區(qū)死角，背后深層次反映...
政治指導員個人檢視剖析材料自黨紀學習教育啟動以來，我通過學習新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》,對黨的紀律有了更深刻的認識和體會，條例明確了黨的紀律的基本要求和標準，為我們加強自身建設提供了重要的依據(jù)和準則。與此同時，我對照《條例》檢視自己在學紀、知紀、明紀、守紀四個方面存在的不足，剖析原因并明確改進措施，現(xiàn)將有關情況匯報如下：一、存在的問題學紀：學習自覺性不高，當工作與學習發(fā)生矛盾時，總覺得《...
個人檢視剖析材料通過認真學習了新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》,為今后強化自我約束，提高免疫能力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的精氣神明確了方向。結合工作實際，談談個人在工作中存在的不足及感想，不妥之處，敬請批評指正。一、對照檢視自身存在的問題雖然在學習過程中深入了解了《條例》的修訂背景、原則及重大意義，按照黨紀學習教育要求，堅持讀原著悟原理，原原本本、逐字逐句對新修訂的《條例》進行學習，但在學習過程中發(fā)現(xiàn)自...
個人檢視剖析材料副站長XXX一、學習心得體會作為一名共產黨員，我深知黨的紀律是黨的生命線，是維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的任務的保證。近期，我深入學習了新編制的《中國共產黨紀律處分條例》,對黨的紀律要求有了更加全面和深刻的認識。學習過程中，我深刻體會到條例的嚴肅性和權威性。條例對黨員的言行舉止提出了明確要求，對違反黨的紀律的行為進行了詳細列舉和分類，體現(xiàn)了黨對黨員的高標準和嚴要求。通過學習，我更加明白...
專題民主生活會對照檢視問題臺賬20條1.在做強優(yōu)勢產業(yè)、激發(fā)內生動力等方面推動不足，缺乏深入的思考和分析研判。與干部職工的交流談心較少，對干部職工的關心不夠全面，工作要求多而生活等其他方面的關心少。2.在新工作崗位上，作為領頭雁的作用發(fā)揮不夠充分，抓促成效不明顯。需進一步努力提升工作水平，以更好地發(fā)揮引領和促進作用，推動經(jīng)濟發(fā)展。3.為適應新崗位與新環(huán)境，需迅速更新思想觀念，增強工作的主動性、前瞻性和...
以案促改檢視剖析發(fā)言材料一、案例剖析通過認真學習GXXFJYD隊系列腐敗案件，本人深刻反思總結，汲取經(jīng)驗教訓，其中一些案例涉及領導干部違紀違法問題，嚴重損害了黨的形象和人民的利益。通過對這些案例的深入剖析，我發(fā)現(xiàn)其中存在以下問題：(一)理想信念動搖，背離初心使命。一些領導干部在權力面前迷失了方向，將個人利益凌駕于黨組織和基層指戰(zhàn)員利益之上。(二)紀律規(guī)矩意識淡薄，違規(guī)違紀行為頻發(fā)。一些領導干部對黨的紀律規(guī)...
檢視整改療程莫留“真空期”習近平總書記強調，黨的自我革命任重而道遠，決不能有停一停、歇一歇的想法。廣大黨員干部也絕不能因為第一批主題教育結束就將檢視整改“一扔了之”，當“甩手掌柜”，必須養(yǎng)成時時“照鏡子”“正衣冠”的習慣，不給檢視整改療程留任何“真空期”，在常改常新的過程中讓主題教育成效不斷“融筋入骨”。持續(xù)“開刀”，自我剖析找病因。做好檢視整改工作的前置條件是找準問題，自我剖析之“刀”下得深...
做足檢視整改“精細活”在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，習近平總書記強調，“堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。”解決真問題、真解決問題是評價檢驗主題教育成效的重要標準，在進行檢視整改時，就必須把源頭問題查擺“精”、把整改效果落實“細”、把經(jīng)驗規(guī)律總結“活”，做足檢視整改“精細活”，讓人民群眾切實感...
檢視整改：向問題“叫板”朝整改“聚力”在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，習近平總書記強調，“堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。”此次主題教育把檢視問題與整改落實合并為“檢視整改”一項，廣大黨員干部要把問題整改貫穿主題教育始終，向問題“叫板”，朝整改“聚力”，將“查”與“改”貫通起來，有機融合、一體...
檢視整改要“抓大不放小”當前，第二批主題教育已經(jīng)全面啟動。檢視整改是主題教育的重要內容，是一個重要環(huán)節(jié)，是一項重要措施，也是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的關鍵。檢視整改到不到位、徹不徹底，直接關系到主題教育的成效。抓整改，如果沒有主次之分、輕重之別，大包大攬、面面俱到，眉毛胡子一把抓，就無法牽住問題的“牛鼻子”，最終就會陷入撿了芝麻丟西瓜、補了東墻短西墻的困境。檢視整改要“抓大不放小”“求遠不舍近”，要...
檢視整改：新年伊始“除弊革新”正當時習近平總書記強調，堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。2023已成為歷史，2024已全新開場，新年就該有新氣象，“除弊革新”恰逢其時，廣大黨員干部要抓好檢視整改這項精細工程，下足“深”功夫，深查問題，細找癥結，謀求實效，除弊革新、激濁揚清、動真碰硬，助力主題教育以實實在在的成效“完美收官”。刀刃向內...
檢視整改要“問診看病”開展檢視整改是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐要求，也是寫好調查研究“后半篇”文章的重要手段。良藥有功方利病，廣大黨員干部要做好“問診看病”式檢視整改，去偽存真、直擊要害，以實際行動推動主題教育“終端見效”。“診斷”要“準”，讓“病因病理”查得明白。有靶才有向，把脈問診，拿到正確的“檢查報告”，是“開方治病”的前提，知道“哪里病”，知道“改什么”，才能更好地...
檢視整改要“做到位”敢于直面問題、勇于修正錯誤，是我們黨的顯著特點和優(yōu)勢，也是抓好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的關鍵。廣大黨員干部要發(fā)揚刀刃向內的自我革命精神，立準問題導向、回應群眾關切，真槍真劍刺探癥結，步步緊逼嚴盯落實，以刀刃向內的自覺切實疏堵點、破難點、消盲點，以“真作為”實現(xiàn)“改到位”。細處看態(tài)度，檢視問題“定好位”。“知不足，然后能自反也。”問題之所在，就是整改之...
檢視整改要既“傷筋”還“動骨”更“觸靈魂”在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，習近平總書記強調，堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。檢視整改是主題教育的重要一環(huán)，是科學評判主題教育實效的重要標尺。廣大黨員干部要抓牢抓好檢視整改這一關鍵環(huán)節(jié)，既要“傷筋”還要“動骨”更要觸及“靈魂”，堅持問題導向，強化問...
將檢視整改貫徹主題教育始終近日，《黨建研究》2023年第5期主題教育?？l(fā)表《中共中央關于在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》強調，發(fā)揚刀刃向內的自我革命精神，堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，堅持分類整改與集中整治相結合，深入查擺不足，抓好突出問題的整改整治。問題是時代的聲音。衡量主題教育開展得好不好、學習成效轉化得實不實，最重要的...
“精準發(fā)力”讓檢視整改“環(huán)環(huán)相扣”習近平總書記強調，“堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。”這次主題教育全面運用系統(tǒng)觀念，把檢視問題與整改落實合并為“檢視整改”一項，是黨內集中教育在推進方式上又一次創(chuàng)新。黨員干部必須提高思想認識，將“查”與“改”貫通起來、無縫對接，防止出現(xiàn)“查一套、改一套”“查歸查、改歸改”等不良傾向，環(huán)環(huán)相...
檢視整改不能“月攘一雞”《孟子滕文公下》中講了這樣一個故事：有個人每天都偷鄰居家一只雞，面對別人的勸誡，他卻回答道：那我就減少這種行為，以后每月偷一只，等到明年就不偷了。后來，“月攘一雞”這個成語便被用來形容“改正錯誤不迅速、不徹底”。當前，第二批主題教育臨近收官，檢視整改也到了見真章、出成效的關鍵時刻。廣大黨員干部要以這個故事為警醒，攬鏡自照、反躬自省，真正推動檢視整改走向深處、落到實處。要...
檢視整改要“常若有過”君子檢身，常若有過。習近平總書記指出，檢驗檢視整改成效，要看問題癥結是否找準、整改整治是否到位。第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，抓好檢視整改的重要性不言而喻，問題檢視越全面準確、整改越深透徹底，以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的實效就越能得到彰顯。要秉持“常若有過”的警醒和自覺推動檢視整改，以“聞過則喜”的態(tài)度檢視問題，以“救過補闕”的行動全面...
檢視整改要“一鏡到底”絕不“NG”_先鋒文匯“一鏡到底”是影視界常用的一種長鏡頭表現(xiàn)形式，具有鏡頭不cut、畫面不切、一氣呵成的美學效果。檢視整改是貫穿主題教育始終的一項長期性、經(jīng)常性的政治任務，是不是“動真格”關系到習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的成敗和全黨的口碑形象。檢視整改不可“陰天拖稻草，越拖越重”，要熟練掌握“一鏡到底”的手法，做到即知即改、立行立改、真改實改絕不“NG”，切實以檢...
