黨紀學習教育要跑好“后半程”當前,黨紀學習教育臨近尾聲,但要學習的內(nèi)容、要思考的問題、要擔當?shù)呢熑?、要解決的難題、要建立的制度、要取得的成效還有不少,廣大黨員干部必須增強時不我待的緊迫感,把標準提上去,把節(jié)奏拉起來,以必贏要求和沖刺狀態(tài),全力跑好“后半程”,推動黨紀學習教育走深走實。以“猶恐有不及”的心態(tài),保持理論學習的“恒勁”,把“讀原著、學原文、悟原理”融入日常。求木之長者,必固其根本;欲...
走好“后半程”莫讓調(diào)查研究“功虧一簣”調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),更沒有決策權(quán)。作為黨員干部,調(diào)查研究是做好各項工作的基本功,是出實招、辦實事、求實效的根本遵循。完成“調(diào)查”不是“句號”,更要在此基礎上加以“研究”,繼續(xù)走好“后半程”,確保調(diào)查研究行之有效、落地生花。調(diào)查過程要“足履實地”,不再讓材料成為“滿紙空言”。能不能寫好調(diào)研材料是提出可行的政策舉措和工作方案前的...
走好考核“后半程”習近平總書記指出:“全面建設社會主義現(xiàn)代化國家,全面推進中華民族偉大復興,關鍵在黨,關鍵在人。”得人之要,在于考核,考核是評估工作、評價干部的“試金石”。以改深、用準、立嚴來走好考核“后半程”,切莫淺嘗輒止、得過且過、避實就虛,是干部隊伍持續(xù)保持向心力、增強凝聚力、提升戰(zhàn)斗力的關鍵所在。“改”須“深”,防止淺嘗輒止“掉頭走”。手握考核“成績單”,必須深查、深研、深除抓整改。深...
走好“后半程”莫讓調(diào)查研究“功虧一簣”調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),更沒有決策權(quán)。作為黨員干部,調(diào)查研究是做好各項工作的基本功,是出實招、辦實事、求實效的根本遵循完成“調(diào)查”...