黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要跑好“后半程”當(dāng)前，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育臨近尾聲，但要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、要思考的問題、要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、要解決的難題、要建立的制度、要取得的成效還有不少，廣大黨員干部必須增強(qiáng)時不我待的緊迫感，把標(biāo)準(zhǔn)提上去，把節(jié)奏拉起來，以必贏要求和沖刺狀態(tài)，全力跑好“后半程”，推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。以“猶恐有不及”的心態(tài)，保持理論學(xué)習(xí)的“恒勁”，把“讀原著、學(xué)原文、悟原理”融入日常。求木之長者，必固其根本；欲...
走好“后半程”莫讓調(diào)查研究“功虧一簣”調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，更沒有決策權(quán)。作為黨員干部，調(diào)查研究是做好各項工作的基本功，是出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效的根本遵循。完成“調(diào)查”不是“句號”，更要在此基礎(chǔ)上加以“研究”，繼續(xù)走好“后半程”，確保調(diào)查研究行之有效、落地生花。調(diào)查過程要“足履實(shí)地”，不再讓材料成為“滿紙空言”。能不能寫好調(diào)研材料是提出可行的政策舉措和工作方案前的...
走好考核“后半程”習(xí)近平總書記指出：“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。”得人之要，在于考核，考核是評估工作、評價干部的“試金石”。以改深、用準(zhǔn)、立嚴(yán)來走好考核“后半程”，切莫淺嘗輒止、得過且過、避實(shí)就虛，是干部隊伍持續(xù)保持向心力、增強(qiáng)凝聚力、提升戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵所在。“改”須“深”，防止淺嘗輒止“掉頭走”。手握考核“成績單”，必須深查、深研、深除抓整改。深...
走好“后半程”莫讓調(diào)查研究“功虧一簣”調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，更沒有決策權(quán)。作為黨員干部，調(diào)查研究是做好各項工作的基本功，是出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效的根本遵循完成“調(diào)查”...
