在2024年春季學(xué)期X鎮(zhèn)學(xué)區(qū)小升初學(xué)情監(jiān)測(cè)質(zhì)量分析暨備考工作會(huì)議上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家晚上好!我是X鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)一班和二班的英語老師X,今天就我所帶兩個(gè)班級(jí)的英語模考成績(jī)做以下四個(gè)方面的分析與總結(jié)，不妥之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。一、成績(jī)統(tǒng)計(jì)與情況分析成績(jī)情況如下：兩個(gè)班共有學(xué)生85人，實(shí)際參考人數(shù)84人，一班43人，二班41人；六年級(jí)一班：平均分60.63,及格率41.86,優(yōu)秀率4.65%;六年級(jí)二班：平均分61...
朱光潛說過：“運(yùn)用語言文字的技巧，一半根據(jù)對(duì)語言文字的認(rèn)識(shí)，一半也要靠虛心模仿前人的范作”，又講“文藝必止于創(chuàng)造，而必始于模仿”。公文寫作是運(yùn)用語言文字技巧進(jìn)行應(yīng)用性寫作的活動(dòng)，模仿同樣是入門與提升的重要路徑。正確運(yùn)用模仿進(jìn)行公文寫作訓(xùn)練，有助于提升鑒賞能力，掌握寫作技法。一、取法乎上精選范文對(duì)范文質(zhì)量的定位不同，寫作追求自然不同。取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下。公文范文作為模仿的對(duì)象...
