為基層“執(zhí)拗”者逐復(fù)興強(qiáng)“夢(mèng)”道2月7日,學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神研討班在中央黨校開(kāi)班,習(xí)近平總書(shū)記在開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中國(guó)人民的共同夢(mèng)想,無(wú)數(shù)仁人志士為此苦苦求索、進(jìn)行各種嘗試。如今,探索中國(guó)現(xiàn)代化道路的重任,歷史性地落在了我們的肩上。基層干部是“上面千條線,下面一根針”的實(shí)干者,追逐復(fù)興強(qiáng)“夢(mèng)”之道,就是要做基層“執(zhí)拗固執(zhí)”之者,守住“反腐倡廉”的初心使命、厚植“枝葉...
打破“老三樣”上好基層黨課黨課是開(kāi)展黨員教育的重要途徑,也是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容,如何講好黨課,用黨的創(chuàng)新理論全方位、真感情、高質(zhì)量的武裝黨員頭腦,顯得極其重要。筆者認(rèn)為,有“新味”的黨課更能激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)熱情,擴(kuò)大黨課影響力。因此,上黨課應(yīng)當(dāng)主動(dòng)打破“老三樣”,精準(zhǔn)把脈確定黨課內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)豐富黨課形式、選擇拓寬黨課場(chǎng)景,切實(shí)增強(qiáng)黨課吸引力、感染力和實(shí)效性,推動(dòng)黨課入腦入心入行。上黨課應(yīng)...
基層選調(diào)“聲”:腳踩大地自有“泥土香”有幸被照亮,也想成為光。作為一名選調(diào)生,到四川省南充市蓬安縣相如街道黃金溝村任職一年多了,深感基層一線才是年輕干部成長(zhǎng)鍛煉的最好舞臺(tái),腳踩大地自帶“泥土香”,扎根泥土才能結(jié)碩果。今天,是我4周年的政治生日,回顧走過(guò)的路,當(dāng)年許下的錚錚誓言,如今正在用行動(dòng)踐行。思想上“精進(jìn)不休”,從“記錄員”變身“宣講員”。初到黃金溝村報(bào)到時(shí),村活動(dòng)室里,書(shū)記正在講黨課。在簡(jiǎn)...
從基層到最基層的駐村之變2021年本科畢業(yè)后,按照畢業(yè)前定的職業(yè)規(guī)劃,我如愿考進(jìn)了機(jī)關(guān)門,成為了一名基層選調(diào)生,開(kāi)啟了在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的征程。2023年底,按照組織安排,我到四川省金堂縣土橋鎮(zhèn)梁家溝村開(kāi)展為期兩年的駐村生涯。一年八個(gè)月將過(guò)去,我踏遍了全村的每一個(gè)足跡,此刻,我打開(kāi)記憶的匣子,回首駐村之變,從原單位的鎮(zhèn)上到現(xiàn)在的村上,不變的是基層,變的是從初為“異鄉(xiāng)客”,到如今已完全融入,成為與村民打成一片的...
“四步曲”奏響黨建引領(lǐng)基層治理“主旋律”習(xí)近平總書(shū)記在參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),基層治理和民生保障事關(guān)人民群眾切身利益,是促進(jìn)共同富裕、打造高品質(zhì)生活的基礎(chǔ)性工作,各級(jí)黨委和政府必須牢牢記在心上、時(shí)時(shí)抓在手上,確保取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市玉泉區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神,準(zhǔn)確把握新時(shí)代基層治理的新任務(wù)、新要求,聚焦強(qiáng)基賦能,不斷深化黨建引領(lǐng),奏響強(qiáng)化組織保障、優(yōu)化干部素質(zhì)、深化服務(wù)...
“實(shí)”處發(fā)力做好基層減負(fù)“除”法_先鋒文匯近日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,審議《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》。會(huì)議強(qiáng)調(diào),“切實(shí)把基層從形式主義、官僚主義的束縛中解脫出來(lái),引導(dǎo)廣大黨員、干部樹(shù)立正確政績(jī)觀,激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為,有更多精力抓落實(shí)。”基層是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最后一公里”,是進(jìn)一步全面深化改革的重要陣地。各地各部門要堅(jiān)持從“實(shí)”處發(fā)力做好基層減負(fù)“除法”,做到為基層真減負(fù)、為實(shí)干真賦...
基層可以這樣寫昨日,恰逢同辦公室妹妹參加工作一周年,這讓我不禁感慨時(shí)光匆匆。辭別校園正式到基層工作四年有余,這四年多從對(duì)基層環(huán)境及工作的抵觸到喜愛(ài)再到熱愛(ài),原本毫無(wú)概念的“基層”二字亦變得“有血有肉”、生動(dòng)形象,十來(lái)筆便能寫完的兩個(gè)字,變成了我寫不完的“詩(shī)”,基層不再是眼前的“茍且”,更是藏著數(shù)不盡的遠(yuǎn)方。你可以寫基層的山和水許多和我一樣從山里出來(lái)的孩子,是否也曾辛苦地翻山越嶺,只希望能去更遠(yuǎn)...
定制“三大菜系”讓基層黨課更“對(duì)味”黨課是黨內(nèi)政治生活的重要組成部分,是“三會(huì)一課”制度的重要內(nèi)容,是黨員提升黨性修養(yǎng)、擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備的重要途徑。為更好地發(fā)揮黨課育人效果,基層黨組織要精心定制“三大菜系”,凸顯黨課教育的“三感”,引導(dǎo)黨員干部以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。定制深耕理論的“經(jīng)典菜系”,讓黨性淬煉更“對(duì)味”。黨課教育是黨員加強(qiáng)理論修養(yǎng)、提升政治覺(jué)悟的重要...
擦亮偉大建黨精神的基層“四色”偉大建黨精神是構(gòu)建黨精神譜系的根脈源頭,為中國(guó)共產(chǎn)黨人不懈奮斗、砥礪前行提供了豐厚滋養(yǎng)。基層干部作為連接黨和人民群眾的橋梁,要深刻領(lǐng)會(huì)偉大建黨精神的價(jià)值意蘊(yùn),從中汲取行穩(wěn)致遠(yuǎn)的奮進(jìn)力量,不斷在廣闊大地上擦亮偉大建黨精神的本色、亮色、成色和底色。要彰顯堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想的本色。真理指引航向,理想照耀征途?;赝L(fēng)雨如晦的建黨歷程,無(wú)論面臨怎樣的大災(zāi)大難,身處怎樣的生死...
置頂“奧運(yùn)精神”在基層上賽場(chǎng)“大顯身手”當(dāng)前,巴黎奧運(yùn)會(huì)正在火熱進(jìn)行中,全世界的目光聚焦在此,為體育健兒搖旗吶喊、歡呼加油。中國(guó)體育健兒更是以不俗的表現(xiàn)接連“奪冠”,讓每位國(guó)人為之自豪鼓舞、熱血沸騰。奧運(yùn)會(huì)是追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)、更是超越自我的賽場(chǎng),無(wú)論輸贏、無(wú)關(guān)成敗,我們?yōu)橹畡?dòng)容的永遠(yuǎn)是“不服輸、敢拼搏”的“那股勁兒”。廣大年輕干部要主動(dòng)置頂“奧運(yùn)精神”,從奧運(yùn)健兒身上汲取奮斗力量,在基層賽場(chǎng)上“...
執(zhí)“光陰荏苒”之翰奮力答好基層“高分答卷”一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。在新時(shí)代的趕考路上,基層干部也有屬于自己的“考場(chǎng)”。時(shí)代是出卷人,人民是閱卷人,處處是“考場(chǎng)”,事事是“考點(diǎn)”。基層干部作為黨和國(guó)家政策的執(zhí)行者與宣傳者,更要用心用情用力奔赴“基層考場(chǎng)”,認(rèn)真審視自身的執(zhí)行力和工作效率,切勿打著“喊喊口號(hào)”的招牌,把“拖拖拉拉”當(dāng)成“習(xí)以為常”,而應(yīng)力戒“稍后研習(xí)”“延后處理...
捏緊問(wèn)題導(dǎo)向“繡花針”在基層“穿針引線”_先鋒文匯近日,新疆維吾爾自治區(qū)黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行專題學(xué)習(xí)會(huì),會(huì)上強(qiáng)調(diào),要突出問(wèn)題導(dǎo)向,把解決問(wèn)題貫穿始終,緊扣六個(gè)方面問(wèn)題,對(duì)照完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略,深入檢視問(wèn)題不足,找準(zhǔn)思想根源,敢于動(dòng)真碰硬,確保全面整改到位。為人民而生,因人民而興,始終同人民在一起,為人民利益而奮斗,是我們黨立黨興黨強(qiáng)黨的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨員干部要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向...
把握好基層減負(fù)的“重”和“輕”近日,中央層面整治形式主義為基層減負(fù)專項(xiàng)工作機(jī)制會(huì)議在京舉行。會(huì)議強(qiáng)調(diào),要將整治形式主義為基層減負(fù)作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的重要內(nèi)容,以整治成果彰顯主題教育成效。基層減負(fù)要“把準(zhǔn)脈”“開(kāi)對(duì)方”,把握好“重”和“輕”,才能“脫虛向?qū)?rdquo;,激活基層干部干事創(chuàng)業(yè)激情,輕裝奮進(jìn)時(shí)代征程。重“提前籌劃”輕“臨時(shí)起意”。“上面千條線,下面一根針”,抓...
我在基層重修“研究生”時(shí)光知味,歲月沉香。仍記得,開(kāi)學(xué)典禮我站在臺(tái)上作代表發(fā)言:“作為新時(shí)代的中國(guó)青年,我們的目光之所及,應(yīng)當(dāng)有浩瀚的星空,從學(xué)術(shù)中來(lái),到學(xué)術(shù)中去,有創(chuàng)新的思維,也有創(chuàng)新的能力;我們的步履之所往,應(yīng)當(dāng)以肌膚的溫度,去觸摸貧窮和困苦,去感受人情和冷暖,不馳于空想和虛無(wú),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和人民痛點(diǎn)”。時(shí)至今日,仍記得當(dāng)時(shí)的悸動(dòng)。我想無(wú)論學(xué)業(yè)還是工作,都總歸是要回歸“研究生”這個(gè)身份,只...
讓青春與基層“撞個(gè)滿懷”時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,往事依稀若素月流空。兩年前,在城市與鄉(xiāng)村之間徘徊,我最終選擇了后者。兩年里,我加注“熱愛(ài)”育“沃土”,躬身“耕織”培“熱土”,扎根“花海”養(yǎng)“厚土”,讓青春與基層“撞個(gè)滿懷”,常思常為,“答到”“做到”“達(dá)到”,倍道兼行,書(shū)寫鄉(xiāng)村答卷感受“別樣爛漫”。莫問(wèn)行路歸何處,此心安處是吾鄉(xiāng)。當(dāng)青春相遇“方言”,這份熱愛(ài)不求新聲但要常常“答到”。從庭院到阡陌,...
基層札記:“差不多先生”的駐村“變形記”俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。從繁華喧鬧的城市到泥土芬芳的鄉(xiāng)村,走出校園,走進(jìn)基層,我有幸成為一名基層干部。四川省隆昌市云頂鎮(zhèn),這里山水環(huán)繞、果蔬飄香,有淳樸的村民,也有我踏過(guò)的足跡和灑落的汗水,我的基層故事就是從這里開(kāi)始的。初入基層第一課:雙腳訪鄉(xiāng)情,用心察民情,從“外來(lái)人”變“村里人”。在入職前,我只在課堂上和書(shū)本上了解什么是基層工作,對(duì)農(nóng)村事務(wù)的...
我的基層心聲:給媽媽的一封信親愛(ài)的媽媽:已經(jīng)很久沒(méi)有給您寫過(guò)信了,上一次寫信還是在我成人禮的時(shí)候。那時(shí)我滿懷著對(duì)未來(lái)的向往,一切未知都深深地吸引著我。我不知道自己會(huì)考上哪所大學(xué),更不知道以后會(huì)從事哪種工作。那時(shí)我只是給您保證,我將來(lái)一定會(huì)做一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。四年過(guò)后,現(xiàn)在的我,成為了一名為人民服務(wù)的基層公務(wù)員,坐在辦公室里給您寫這一封信。六月到七月——學(xué)生到基層工作者去年六月,我剛從大學(xué)畢...
巧用“減加乘”讓基層減負(fù)“見(jiàn)行見(jiàn)效”習(xí)近平總書(shū)記在重慶考察時(shí)強(qiáng)調(diào),“為基層減負(fù)要明確權(quán)責(zé),不能什么事都?jí)航o基層,基層該承擔(dān)哪些工作,要把職責(zé)事項(xiàng)搞清楚。”各地各部門要聚焦問(wèn)題,卸包袱、激活力、治頑疾,巧用“減加乘”讓基層減負(fù)“見(jiàn)行見(jiàn)效”。減“層層重重”之負(fù),在“查病灶、治源頭”上“用實(shí)勁”,讓基層減負(fù)“權(quán)責(zé)明晰”。上面千條線,下面一根針。基層一線的工作千頭萬(wàn)緒、交織復(fù)雜,不能“基層是個(gè)筐,啥都...
致基層前輩們的一封信不知不覺(jué)間,通過(guò)“人才引進(jìn)”回到四川渠縣工作已有數(shù)月。歲月輾轉(zhuǎn)間,感慨良多,借此機(jī)會(huì)我想與前輩們說(shuō)一說(shuō)。雖然很多人都不認(rèn)識(shí)我,但我卻早已“認(rèn)識(shí)”了您們。作為渠縣本地人,自少時(shí)起我就一直在外求學(xué),只有逢年過(guò)節(jié)才會(huì)回到家鄉(xiāng)。每一次返鄉(xiāng),我都會(huì)見(jiàn)到不一樣的渠縣,“認(rèn)識(shí)”不一樣的您們。而今年,通過(guò)“人才引進(jìn)”返渠工作后,我的內(nèi)心非常澎湃,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了不一樣的您們。返鄉(xiāng)道路上,我見(jiàn)...
基層理論宣講不能滿足于“我說(shuō)你聽(tīng)”讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家,必須在宣講方式上多下功夫,讓聽(tīng)眾愛(ài)聽(tīng)愿聽(tīng)、聽(tīng)得進(jìn)去。習(xí)近平總書(shū)記指出:“讀者在哪里,受眾在哪里,宣傳報(bào)道的觸角就要伸向哪里,宣傳思想工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)就要放在哪里。”基層理論宣講也是這樣,要推動(dòng)基層理論宣講工作走深走實(shí),真正讓宣講內(nèi)容入腦入心,就不能僅僅滿足于“我說(shuō)你聽(tīng)”。既要“心中有文”,也要“心中有人”。“心中有文”是對(duì)理論...