主題教育切忌“被動應(yīng)付”“被動應(yīng)付”顧名思義,是一種消極的應(yīng)對方式,指沒有主動采取措施去解決,而只是被動地去應(yīng)對和應(yīng)付。第二批主題教育正在扎實開展。當(dāng)前,各地不同程度存在這種“被動應(yīng)付”的情況,總的表現(xiàn)在上級有要求才推動、才落實,自己不愿主動謀劃、主動推進(jìn)。具體說,有的感覺任務(wù)多、事情雜,主觀上不愿意干,只想得過且過、敷衍了事;還有面對上級指導(dǎo)組到來等許多任務(wù)疊加時,手忙腳亂忙不過來,只能“眉...