警示教育交流研討發(fā)言:心不動于微利之誘、目不眩于五色之惑按照黨紀學習教育安排,持續(xù)用好警示教育、案例剖析等形式,用“身邊案”教育“身邊人”的警示教育,使我深受警醒,獲益匪淺。在最近召開的千人警示教育大會上,播放了xxxx警示教育短片。該片以發(fā)生在我市的領導干部違紀違法案例為教材,通過對當事人接受審查調(diào)查、起訴審判,直至當庭懺悔的視頻回放,給全市黨員領導干部帶來一場頗具視覺沖擊和心靈震撼的警示教育課...
年輕人當上領導后管不動咸魚怎么辦?這段時間恰逢屆中調(diào)整,筆者的好幾位年輕朋友走上了領導崗位,他們多數(shù)年齡在30歲以下,懷著干一番事業(yè)的心態(tài)前去赴任,可過了陣子大家抽空聚在一起喝茶聊天,有人愁眉苦臉地...
同學聚會,為什么請不動當公務員的人?同學聚會是一種常見的社交活動,可以讓畢業(yè)多年的老同學們相聚一堂,回憶過去,分享現(xiàn)在。但是,你有沒有發(fā)現(xiàn),每次組織同學聚會的時候,總有一些人很難請到,他們就是當公...
1.無論外部環(huán)境如何復雜,始終保持“風雨不動安如山”的定力;無論前進路上再多風浪,始終保持“咬定青山不放松”的韌勁。2.做加法,就是要增加知識、增大內(nèi)存、增長本領、增強后勁;做減法,就是要遠離誘惑、看...