【寫材料用典】不患人之不能，而患己之不勉【例文】當(dāng)前，面對形形色色的誘惑，領(lǐng)導(dǎo)干部能否保持政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，事關(guān)忠誠、干“凈、擔(dān)當(dāng)，事關(guān)初心和使命。不患人之不能，而患己之不”勉。理想信念是定力的根和源，信仰不堅、信念不強，則定力難強、定力難恒。（中國紀(jì)檢監(jiān)察報《稱事受祿不為茍得》）【典故】出自宋代王安石《上仁宗皇帝言事書》，然先王之為天下，不患人之不為，而患人之不能，不患...
主題教育不能“空對空”而要“實打?qū)?rdquo;近日，習(xí)近平總書記在四川考察時強調(diào)，第一批主題教育只剩下一個多月時間，各級黨組織要落實黨中央部署，善始善終、慎終如始，務(wù)求實效。第二批主題教育即將開始，各地各級黨組織要在第一批主題教育總結(jié)、經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在“實”字上下足功夫，凝心聚力，全力以赴推動第二批主題教育走深走實、見行見效。理論學(xué)習(xí)要“實打?qū)?rdquo;，善思善用，不能“淺嘗輒止”。知為行之始，學(xué)為用之先。“學(xué)...
基層理論宣講不能滿足于“我說你聽”讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家，必須在宣講方式上多下功夫，讓聽眾愛聽愿聽、聽得進(jìn)去。習(xí)近平總書記指出：“讀者在哪里，受眾在哪里，宣傳報道的觸角就要伸向哪里，宣傳思想工作的著力點和落腳點就要放在哪里。”基層理論宣講也是這樣，要推動基層理論宣講工作走深走實，真正讓宣講內(nèi)容入腦入心，就不能僅僅滿足于“我說你聽”。既要“心中有文”，也要“心中有人”。“心中有文”是對理論...
@黨員干部：黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育不能劃“句號”黨的二十屆三中全會強調(diào)，要鞏固拓展主題教育成果，深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。歷經(jīng)四個月的“精耕細(xì)作”，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育步入收官，但收官不代表“畫句號”，廣大黨員干部要更加自重、自省、自勵，寫好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“后半篇文章”，持續(xù)推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化和長效化。懷德立身“自重”，在“攬鏡自照”中明瑕疵。“君子不重則不威，學(xué)則不固”。從不久前中紀(jì)委通報了8起違規(guī)吃喝典型案例可以看...
讓“躲事兒”干部“不敢、不能、不想”躲干部干部，干字為先。近日，《中國紀(jì)檢監(jiān)察》雜志刊文批“躲事兒”干部，存在不作為、慢作為，見事兒就躲、扛事兒就軟等現(xiàn)象。“為官避事平生恥，視死如歸社稷心”，廣大黨員干部要引以為戒、警鐘長鳴，大力發(fā)揚斗爭精神，讓“躲事兒”干部“再不躲”。以精準(zhǔn)問責(zé)，讓“躲事兒”干部“不敢躲”。“躲事兒”干部不作為，肩膀擔(dān)不起“四兩重”，對黨的事業(yè)秉持“事不關(guān)己高高掛起”“明哲...
理論學(xué)習(xí)不能“泛泛而已”中共中央在《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》中強調(diào)，要將學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神作為當(dāng)前和今后一個時期全黨全國的首要政治任務(wù)。理論學(xué)習(xí)是武裝黨員干部、實現(xiàn)理論創(chuàng)新的“源頭活水”，黨的二十大勝利召開以后，全黨上下迅速掀起了一股新時代的學(xué)習(xí)熱潮，紛紛亮出“真招數(shù)”、想出“好學(xué)法”讓黨的二十大精神“落地生根”。但是，仍有地方干部存在理論學(xué)習(xí)“泛泛而已”，只停留在嘴...
人才政策不能“土牛木馬”而要“真材實料”濟(jì)濟(jì)多士，乃成大業(yè)；人才蔚起，國運方興。1982年3月至1985年5月，習(xí)近平總書記在正定工作期間推出“人才九條”，以一個有吸引力、有感召力、有推動力的政策為牽引，營造人才發(fā)展的良好環(huán)境，為當(dāng)時正定的發(fā)展注入了生機和活力，也給我們做好新時代人才工作提供了寶貴經(jīng)驗和深刻啟示。近年來，各地紛紛推出“人才新政”，人才政策呈現(xiàn)“亂花漸欲迷人眼”的局面。然而，個別地方人才政...
創(chuàng)建黨建品牌不能沉迷于“花花世界”習(xí)近平總書記強調(diào)，要健全基層組織，優(yōu)化組織設(shè)置，理順隸屬關(guān)系，創(chuàng)新活動方式，擴(kuò)大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋。近年來，基層黨組織黨建品牌呈現(xiàn)“遍地開花”的景象，極大地促進(jìn)了基層黨建工作的發(fā)展。但是，有些基層黨組織在黨建品牌塑造上搞“花目”、弄“花樣”、耍“花招”，讓黨建品牌“曇花一現(xiàn)”。筆者認(rèn)為，打造黨建品牌不能僅沉迷于“花花世界”，只有深度思考、系統(tǒng)研究、務(wù)求...
檢視整改不能“月攘一雞”《孟子滕文公下》中講了這樣一個故事：有個人每天都偷鄰居家一只雞，面對別人的勸誡，他卻回答道：那我就減少這種行為，以后每月偷一只，等到明年就不偷了。后來，“月攘一雞”這個成語便被用來形容“改正錯誤不迅速、不徹底”。當(dāng)前，第二批主題教育臨近收官，檢視整改也到了見真章、出成效的關(guān)鍵時刻。廣大黨員干部要以這個故事為警醒，攬鏡自照、反躬自省，真正推動檢視整改走向深處、落到實處。要...
“9804.1萬分之一”不能只是說說而已近日，中央組織部公布最新黨內(nèi)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，“截止2022年底，中國共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為9804.1萬名”相信每一位共產(chǎn)黨員看到這個數(shù)據(jù)都會自豪地說一句“我是9804.1萬分之一”，毋庸置疑，這的確是令人驕傲的事情，但我們也必須清醒地認(rèn)識到“革命尚未成功，同志仍需努力”，人民對美好生活的向往還需要我們?nèi)^斗，中華民族偉大復(fù)興的使命還等待著我們?nèi)ネ瓿伞?ldquo;我是9804.1萬分之一”不能只是說...
讓“不敢腐、不能腐、不想腐”蔚然成風(fēng)近日，中國共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會第二次全體會議在北京舉行，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話。講話從新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，深刻分析大黨獨有難題的形成原因、主要表現(xiàn)和破解之道，深刻闡述健全全面從嚴(yán)治黨體系的目標(biāo)任務(wù)、實踐要求，對堅定不移深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨作出部署。新時代新征程，黨的二十大決策部署目標(biāo)已經(jīng)明確，號角已然吹響，要一體推進(jìn)全面從嚴(yán)...
年輕干部絕不能“坐而論道、光說不練”“坐而論道，不如起而行之”。年輕干部作為黨和國家事業(yè)蓬勃發(fā)展的生力軍，絕不能“坐而論道、光說不練”，要把擔(dān)當(dāng)作為當(dāng)做“立身之本、成事之基”，在實干實績中切實擔(dān)負(fù)起強國建設(shè)、民族復(fù)興的重任。年輕干部要“放下架子”。年輕干部普遍學(xué)歷高、見識多、思維活躍、素質(zhì)能力強，但一定要有“眼睛向下的決心和甘當(dāng)小學(xué)生的精神”，克服心高氣傲、自恃無物、頤指氣使的不良心態(tài)，放下高...
學(xué)習(xí)貫徹主題教育不能是“文字搬運工”當(dāng)前，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在全黨深入展開。習(xí)近平總書記結(jié)合四次地方考察調(diào)研，分別對主題教育根本任務(wù)中的以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干四方面內(nèi)容作出深刻闡釋，提出明確要求，為廣大黨員干部上了生動的黨課，推動主題教育扎實開展、步步深入。廣大黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹主題教育時不是“文字搬運工”，翻翻要點、抄抄筆記、寫寫心得就算完成，...
干部教育培訓(xùn)不能落下“一人、一課、一刻”近日，習(xí)近平總書記為即將出版發(fā)行的第六批全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材作序，要求各級干部發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，當(dāng)好中國式現(xiàn)代化建設(shè)的堅定行動派、實干家。各地要統(tǒng)一思想、凝聚共識、明確任務(wù)，認(rèn)真做好干部教育培訓(xùn)這項建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，持續(xù)推動工作提質(zhì)增效、爭先創(chuàng)優(yōu)。善用系統(tǒng)思維務(wù)內(nèi)容之實，不能落下須明晰所趨所往的“每一人”。干...
撐腰鼓勁不能只動“筆桿子”“嘴皮子”近日，習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神研討班開班式上發(fā)表重要講話強調(diào)，要為敢于善于斗爭、敢于擔(dān)當(dāng)作為、敢抓善管不怕得罪人的干部撐腰鼓勁。進(jìn)入新時期新征程，唯有干部敢為才能推動引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，唯有各級組織部門充分發(fā)揮組織優(yōu)勢為敢為干部撐腰鼓勁才能激勵更多的黨員干部乘勢而上，以此鍛造“敢為”的干部“鐵軍”。撐腰鼓勁不能只動“筆桿子”“嘴皮子”，不采取實際行動...
講黨課不能“臨時抱佛腳”講黨課是開展黨內(nèi)政治生活的重要形式，是推進(jìn)基層黨組織建設(shè)的重要抓手。然而，有的毫無準(zhǔn)備臨時講課、有的心血來潮突擊講課、有的為趕進(jìn)度急于講課、有的為了應(yīng)付檢查匆忙講課這大大降低了講黨課的效果。講黨課不能“臨時抱佛腳”，需要先加強理論學(xué)習(xí)、備足講課素材、認(rèn)真撰寫講稿，方能“提上日程”“列入議程”。打好學(xué)習(xí)“提前量”，夯實理論基礎(chǔ)。“磨刀不誤砍柴工。”黨課“姓黨”，把黨的路線...
主題教育評估不能只“開門”不“開麥”_先鋒文匯近日，習(xí)近平總書記在四川考察時強調(diào)，評估成效要用事實說話，開門抓評估，讓群眾評價，確保評估客觀真實。當(dāng)前，第一批主題教育進(jìn)入成效評估期，各級黨組織自覺“開門納諫”，將群眾意見作為考核成效的“標(biāo)尺”。開門抓評估，“開門”是前提，“開麥”是關(guān)鍵。要把“成績單”擺在桌面，把“麥克風(fēng)”對準(zhǔn)群眾，在群眾的暢所欲言、七嘴八舌中，評準(zhǔn)核實主題教育的“真成績”。干得...
一體推進(jìn)“不敢腐不能腐不想腐”的思考習(xí)近平總書記在中央紀(jì)委三次全會上指出，“深化標(biāo)本兼治，夯實治本基礎(chǔ)，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。”近日，靖安縣就一體推進(jìn)“不敢腐、不能腐、不想腐”，破解基層防腐治腐難題，進(jìn)行了專題調(diào)研。一、當(dāng)前存在的突出問題一是“揩油式”微腐層出不窮。這種腐敗覆蓋的面很廣，滲透擴(kuò)散力極強。該腐敗多發(fā)于惠農(nóng)資金發(fā)放、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、食品藥品安全、農(nóng)村土地承包流轉(zhuǎn)和占補平衡，...
關(guān)于構(gòu)建不敢腐不能腐不想腐體制機制的調(diào)研報告黨的十八大以來，銀川市堅持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)管黨，按照“三前一后”（教育在前、規(guī)范在前、告誡在前、懲治在后）工作方法，積極踐行“四種形態(tài)”，深入推進(jìn)“兩個責(zé)任”落實，嚴(yán)明紀(jì)律正風(fēng)肅紀(jì)，重拳出擊懲治腐敗，全市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得新成效，初步構(gòu)建了不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制。一、主要做法及成效（一）強化不敢腐的震懾效應(yīng)。始終堅持反腐敗零容忍...
構(gòu)建一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐體制機制腐敗是我們黨面臨的最大威脅，反腐敗是關(guān)系黨和國家前途命運的重大政治斗爭。黨的十九大報告提出，要強化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強不想腐的自覺，通過不懈努力換來海晏河清、朗朗乾坤。黨的十九屆四中全會貫徹黨的十九大精神，將構(gòu)建一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐體制機制（以下簡稱“三不”），作為堅持和完善黨和國家監(jiān)督體系重要內(nèi)容，單列一條作出部署。這是堅持...
