關(guān)于對“職教高考”背景下中職生心理現(xiàn)狀的調(diào)查報告“職教高考”制度出臺,有力促進了中職學(xué)生升學(xué)途徑和方式的規(guī)范化發(fā)展。升學(xué)制度的轉(zhuǎn)軌,對中職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)及心理狀態(tài)產(chǎn)生不同程度的影響。不論從中...